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公开(公告)号：CN118519524A
公开(公告)日：2024-08-20
申请号：CN202410598337.0
申请日：2024-05-15
Applicant: 北京师范大学
IPC: G06F3/01 , G10L15/22 , G10L25/63 , G10L15/02 , G10L15/197 , G10L15/26 , G06V40/16 , G06V40/20 , G06V20/40 , G06V10/82 , G06F18/24 , G06F18/25 , G06F40/35 , G06N3/044 , G06N3/0464
Abstract: 本发明公开一种面向学习障碍群体的虚拟数字人系统及方法，涉及虚拟交互技术领域，对用户提出问题时产生的语音信号和视频信号进行识别，得到语音识别结果、面部表情识别结果和行为识别结果，进一步确定用户提出问题时的情感状态，再基于语音识别结果和情感状态生成符合对话情景和用户情感需求的对话内容，对话内容是对用户提出问题进行回答的答案，根据对话内容生成虚拟角色回答用户提出问题的音视频，并将音视频反馈至用户，本发明在回答用户问题时，充分考虑到用户的情绪，生成符合用户情感需求的对话内容，并基于该对话内容驱动虚拟角色来回答用户问题，能够对用户进行更好的学习引导和支持，从而提高学习体验和学习效果。
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公开(公告)号：CN117373075B
公开(公告)日：2024-08-20
申请号：CN202311135038.5
申请日：2023-09-05
Applicant: 北京师范大学
IPC: G06V40/16 , G06V40/18 , G06V10/26 , G06V10/774
Abstract: 本发明提出一种基于眼部特征点和眼部区域分割结果的情感识别数据集。所述基于眼部特征点和眼部区域分割结果的情感识别数据集包括以下步骤：步骤一，采集用户浏览网络信息时的面部图像，实时记录用户的情感变化；步骤二，对采集到的图像进行人脸检测，分割出面部区域；步骤三，得到面部区域后，在面部区域进行特征点检测，根据特征点之间的相对位置关系分割左眼和右眼区域；步骤四，利用开源数据标注软件对分割出的眼部区域图像进行眼部特征点标注；步骤五，根据眼部特征点之间的相对位置关系以及眼部分割图像之间的相互占比及各区域大小的差异实现情感的识别。
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公开(公告)号：CN117425127A
公开(公告)日：2024-01-19
申请号：CN202311309958.4
申请日：2023-10-11
Applicant: 北京师范大学
IPC: H04W4/029 , H04W4/38 , H04W4/80 , H04W4/60 , H04W24/02 , H04L67/125 , H04R1/32 , G10L15/22 , A45F3/00 , A45C15/00
Abstract: 本发明公开了一种基于eSIM通讯技术的智能拉杆书包系统，涉及物联网和通讯技术领域。包括eSIM通讯系统：eSIM模块同不同运营商的基站信号通讯，将智能拉杆书包的各种信息参数，通过5G网络信号，发送到智慧校园物联网大数据云平台；配置系统：通过智能拉杆书包的控制主板，家长手机能够现场通过WiFi或者蓝牙，配置智能拉杆书包的各项参数，同时也能够传输到智慧校园物联网大数据云平台；物联网大数据云平台：能够存储和获取智能拉杆书包的各项参数，同时能够发送控制指令到智能拉杆书包。本实发明能够实现智慧校园物联网平台接入功能，具备数据收发功能，实现语音控制拉杆书包，家长的手机也可以配置和查看智能拉杆书包系统的各项参数，使用非常方便。
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公开(公告)号：CN117251896A
公开(公告)日：2023-12-19
申请号：CN202311309548.X
申请日：2023-10-11
Applicant: 北京师范大学
IPC: G06F30/10 , G06N3/0455 , G06N3/0475 , G06N3/08 , G06T17/00 , G06V30/18 , G06V30/19
Abstract: 本发明公开了基于上下文信息的数字孪生学习场景重建方法与系统，涉及计算机视觉和图像处理技术领域。包括：步骤一、利用离散变分自编码器和解码器得到图像特征；步骤二、对输入的语音或文本内容进行编码，得到反映输入内容的文本特征；步骤三、将文本特征与图像特征进行级联；步骤四、对级联后的特征向量进行自回归训练，得到最终模型；步骤五、将需要编辑的场景通过语音或文字输入训练好的数字孪生模型，生成图像特征；步骤六，对图像特征解码，生成候补图像；步骤七，计算相似度，得到最终结果。本发明实现了在场景中的任意位置生成具有不同类型和纹理的三维模型，降低人力和实施成本，缩短场景设计的周期。
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公开(公告)号：CN115984956B
公开(公告)日：2023-08-29
申请号：CN202211621966.8
申请日：2022-12-16
Applicant: 北京师范大学
IPC: G06V40/20 , G06V40/16 , G06V10/82 , G06N3/08 , G06F40/30 , G06Q10/0639 , G06Q50/26 , G06N3/0464
Abstract: 本发明公开了一种人机协同学生课堂投入度多模态可视分析系统，包括依次连接的多模态数据采集模块、学习行为分析模块、教学活动融合分析模块、课堂投入度分析模块和可视化反馈模块，学习行为分析模块、教学活动融合分析模块、课堂投入度分析模块与教育领域知识抽取模块分别邻接。本发明采用上述结构的一种人机协同学生课堂投入度多模态可视分析系统，通过对学生模态数据的采集分析，依据建立的课堂投入相关的分类标准和指标，对学生在不同场景下的学习投入度进行综合评价与可视化反馈。
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Patent Agency Ranking
公开(公告)号：CN115580759B
公开(公告)日：2023-07-07
申请号：CN202211234434.9
申请日：2022-10-10
Applicant: 北京师范大学
Abstract: 本发明公开了一种智慧图书馆阅览桌，包括阅览桌主体和安装于阅览桌主体的电子控制单元，所述阅览桌主体包括桌架、位于桌架上方的电控可升降桌面、电动桌面角度控制器和机械控制传感器；所述电子控制单元包括核心计算单元、AR/VR视觉眼镜、以太网络、高分辨率触控显示面板和触控笔。本发明采用上述一种智慧图书馆阅览桌，以物联网为核心技术，用数字化的手段来实现阅读，具备互联高效便利的特征，功能多样，提高阅览桌使用效率，帮助读者完成阅览书籍和学习的过程，有效减少图书管理员的工作量，提升读书体验，激发阅读兴趣。
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公开(公告)号：CN115580759A
公开(公告)日：2023-01-06
申请号：CN202211234434.9
申请日：2022-10-10
Applicant: 北京师范大学
Abstract: 本发明公开了一种智慧图书馆阅览桌，包括阅览桌主体和安装于阅览桌主体的电子控制单元，所述阅览桌主体包括桌架、位于桌架上方的电控可升降桌面、电动桌面角度控制器和机械控制传感器；所述电子控制单元包括核心计算单元、AR/VR视觉眼镜、以太网络、高分辨率触控显示面板和触控笔。本发明采用上述一种智慧图书馆阅览桌，以物联网为核心技术，用数字化的手段来实现阅读，具备互联高效便利的特征，功能多样，提高阅览桌使用效率，帮助读者完成阅览书籍和学习的过程，有效减少图书管理员的工作量，提升读书体验，激发阅读兴趣。
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公开(公告)号：CN114925401A
公开(公告)日：2022-08-19
申请号：CN202210664839.X
申请日：2022-06-14
Applicant: 北京师范大学
IPC: G06F21/62 , G06F16/182 , G06F16/27
Abstract: 本发明公开了一种基于区块链及分布式存储的学情记录系统及方法，属于信息技术领域。本发明系统，包括：存档单元，对学情量化数据进行存储；写入单元，将所述学情量化数据传入IPFS星际文件系统；签名单元，获取私钥签名编号，将进行私钥签名后的打包数据上传至区块链系统的任一新增区块，并通过所述区块链系统对所述私钥签名编号进行存储。本发明中学情量化数据存储于IPFS星际文件系统以及区块链系统中，并非是传统意义中的实质型介质，这对于学情验证人减轻了线下查询的负担且减少了学校相关部门所需的人力。
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公开(公告)号：CN117541791B
公开(公告)日：2024-05-28
申请号：CN202311572005.7
申请日：2023-11-23
Applicant: 北京师范大学
Abstract: 本发明公开一种基于多域可变形卷积的眼部结构分割方法、系统及设备，涉及计算机视觉技术领域，所述方法包括：获取待分割眼部图像；将频率域特征图待分割眼部图像输入至眼部结构分割模型中，得到分割后的眼部图像；频率域特征图分割后的眼部图像为带有预测分割边框和对应的预测标签的眼部图像，频率域特征图标签为分割后的眼部的结构；频率域特征图眼部结构分割模型是利用多个带有先验分割边框和对应的先验标签的训练用眼部图像对初始模型进行训练得到的初始模型包括：空间域特征提取分支、频率域特征提取分支、多维度特征融合注意力模块和检测头；结构包括：瞳孔、虹膜和巩膜。本发明提高了自然光下普通摄像机采集的图像中眼部结构的分割准确率。
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公开(公告)号：CN118038607A
公开(公告)日：2024-05-14
申请号：CN202410277728.2
申请日：2024-03-12
Applicant: 北京师范大学
IPC: G07F17/12 , H04N7/18 , H04N23/695 , H04L67/10 , G06N3/08
Abstract: 本发明公开了一种基于物联网的高校实验器材共享系统，包括：机柜主体，所述机柜主体上设置有若干舱室，用于存放高校实验器材；自动装载与卸载装置，用于根据高校实验器材的体积数据将高校实验器材自动放置到目标舱室；仪器外观检测装置，用于对归还后的高校实验器材进行外观检查，确定高校实验器材是否损坏；环境管控模块，用于控制所述舱室内的环境；交互模块，用于用户与系统进行交互；嵌入式计算模块，用于控制所述自动装载与卸载装置、所述仪器外观检测装置和所述环境管控模块，并与所述交互模块进行信息交互。本发明能够提高高校实验器材共享方案的安全性和高效性。
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