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公开(公告)号：CN113386746A
公开(公告)日：2021-09-14
申请号：CN202110593471.8
申请日：2021-05-28
Applicant: 东莞职业技术学院
IPC: B60W30/095 , B60W40/02 , B60W40/105 , B60W50/00 , B60W50/14 , B60T7/12 , B62D6/00 , B62D101/00 , B62D117/00
Abstract: 本申请公开了一种汽车行驶转向安全预警方法、电子设备及计算机存储介质，涉及汽车安全领域，其中，汽车行驶转向安全预警方法包括：获取汽车行驶速度、方向盘摆动信息和护栏距离信息；其中，所述方向盘摆动信息包括方向盘摆动角度和方向盘摆动角速度；若所述汽车行驶速度超过第一预警阈值且所述方向盘摆动信息超过第二预警阈值，则发送预警方式信号；若所述护栏距离信息小于第三预警阈值，则发送所述预警方式信号；其中，所述预警方式信号包括若干个预警动作信号的至少其一，本申请能够识别异常转向信息并做出预警，提高安全性。
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公开(公告)号：CN110444069A
公开(公告)日：2019-11-12
申请号：CN201910712433.2
申请日：2019-08-02
Applicant: 东莞职业技术学院
Abstract: 本发明提供一种新能源汽车高压上电实训系统，包括控制装置、教学面板、点触笔、移动端、高压上电线网系统、高压上电控制系统及视觉变化装置，点触笔与控制装置及移动端电连接，高压上电线网系统及高压上电控制系统设于教学面板，高压上电线网系统的各模块间通过视觉变化装置连接，高压上电控制系统的各模块间通过视觉变化装置连接，高压上电线网系统与高压上电控制系统间通过视觉变化装置连接，高压上电线网系统及高压上电控制系统设有识别码，点触笔点触识别码并传输至移动端及控制装置，控制装置控制视觉变化装置的开闭。本发明通过视觉变化装置可观察到信号传输方向及电流流向，了解新能源汽车高压上电过程。另，本发明还提供一种控制方法。
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公开(公告)号：CN110435393B
公开(公告)日：2024-05-28
申请号：CN201910722346.5
申请日：2019-08-06
Applicant: 东莞职业技术学院
Abstract: 本发明提供一种新能源汽车空调尾吸式进气系统，包括汽车本体、控制装置、第一进风口、通风管道、吸入风机及出风口，控制装置设置于汽车本体内，控制装置与吸入风机电连接，第一进风口设置于汽车本体的尾翼处，通风管道设置于汽车本体的顶篷的内部，出风口设置于顶篷上，通风管道的一端与第一进风口连通，通风管道的另一端与出风口连通，吸入风机设置于通风管道上。本发明的第一进风口设置于汽车本体的尾翼处，远离热源，可减少车内空气的污物及霉菌，提高空气新鲜度，并利用回旋气流进气，减少吸入风机的功耗，能够节省能源。
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公开(公告)号：CN110706565B
公开(公告)日：2021-09-07
申请号：CN201910971825.0
申请日：2019-10-14
Applicant: 东莞职业技术学院
IPC: G09B23/18
Abstract: 本发明提供一种新能源汽车充电桩充电实训系统，包括控制装置、教学面板、点触笔、移动端、充电桩、充电高低压线网系统、汽车充电控制系统和视觉变化装置，点触笔与控制装置及移动端电连接，充电桩、充电高低压线网系统和汽车充电控制系统设于教学面板上，充电桩、充电高低压线网系统和汽车充电控制系统内通过视觉变化装置连接，充电桩、充电高低压线网系统与汽车充电控制系统之间通过视觉变化装置连接，充电桩、充电高低压线网系统及汽车充电控制系统上设有识别码，点触笔点触识别码并传至移动端及控制装置中，控制装置可控制视觉变化装置的开闭。本发明通过视觉变化装置的变化模拟信号传输方向及电流流向，使学生了解汽车交直流充电的过程。
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公开(公告)号：CN110435393A
公开(公告)日：2019-11-12
申请号：CN201910722346.5
申请日：2019-08-06
Applicant: 东莞职业技术学院
Abstract: 本发明提供一种新能源汽车空调尾吸式进气系统，包括汽车本体、控制装置、第一进风口、通风管道、吸入风机及出风口，控制装置设置于汽车本体内，控制装置与吸入风机电连接，第一进风口设置于汽车本体的尾翼处，通风管道设置于汽车本体的顶篷的内部，出风口设置于顶篷上，通风管道的一端与第一进风口连通，通风管道的另一端与出风口连通，吸入风机设置于通风管道上。本发明的第一进风口设置于汽车本体的尾翼处，远离热源，可减少车内空气的污物及霉菌，提高空气新鲜度，并利用回旋气流进气，减少吸入风机的功耗，能够节省能源。
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Patent Agency Ranking
公开(公告)号：CN110444069B
公开(公告)日：2024-04-09
申请号：CN201910712433.2
申请日：2019-08-02
Applicant: 东莞职业技术学院
Abstract: 本发明提供一种新能源汽车高压上电实训系统，包括控制装置、教学面板、点触笔、移动端、高压上电线网系统、高压上电控制系统及视觉变化装置，点触笔与控制装置及移动端电连接，高压上电线网系统及高压上电控制系统设于教学面板，高压上电线网系统的各模块间通过视觉变化装置连接，高压上电控制系统的各模块间通过视觉变化装置连接，高压上电线网系统与高压上电控制系统间通过视觉变化装置连接，高压上电线网系统及高压上电控制系统设有识别码，点触笔点触识别码并传输至移动端及控制装置，控制装置控制视觉变化装置的开闭。本发明通过视觉变化装置可观察到信号传输方向及电流流向，了解新能源汽车高压上电过程。另，本发明还提供一种控制方法。
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公开(公告)号：CN113386746B
公开(公告)日：2022-04-12
申请号：CN202110593471.8
申请日：2021-05-28
Applicant: 东莞职业技术学院
IPC: B60W30/095 , B60W40/02 , B60W40/105 , B60W50/00 , B60W50/14 , B60T7/12 , B62D6/00 , B62D101/00 , B62D117/00
Abstract: 本申请公开了一种汽车行驶转向安全预警方法、电子设备及计算机存储介质，涉及汽车安全领域，其中，汽车行驶转向安全预警方法包括：获取汽车行驶速度、方向盘摆动信息和护栏距离信息；其中，所述方向盘摆动信息包括方向盘摆动角度和方向盘摆动角速度；若所述汽车行驶速度超过第一预警阈值且所述方向盘摆动信息超过第二预警阈值，则发送预警方式信号；若所述护栏距离信息小于第三预警阈值，则发送所述预警方式信号；其中，所述预警方式信号包括若干个预警动作信号的至少其一，本申请能够识别异常转向信息并做出预警，提高安全性。
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公开(公告)号：CN114202858A
公开(公告)日：2022-03-18
申请号：CN202111395966.6
申请日：2021-11-23
Applicant: 东莞职业技术学院
Abstract: 本申请公开了一种工具管理柜及其控制方法，涉及工件管理技术领域，其中控制方法包括：获取用户信息，并判断所述用户信息是否为已注册用户；若所述用户信息为已注册用户，获取需借出的工具信息；根据所述工具信息，确定工具管理柜中对应工具的柜格位置信息；根据所述柜格位置信息，检测并记录对应柜格内工具的第一工具状态信息，并打开对应的柜门；获取归还信号，并根据所述归还信号打开对应工具的柜门；检测并记录归还工具后的对应柜格内的第二工具状态信息；根据所述第一工具状态信息和第二工具状态信息，判断归还的工具是否归还完整。本申请能够根据自身的需求借用工具，同时能够对借出和归还的工具进行完整性检测，提高便捷性。
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公开(公告)号：CN110706565A
公开(公告)日：2020-01-17
申请号：CN201910971825.0
申请日：2019-10-14
Applicant: 东莞职业技术学院
IPC: G09B23/18
Abstract: 本发明提供一种新能源汽车充电桩充电实训系统，包括控制装置、教学面板、点触笔、移动端、充电桩、充电高低压线网系统、汽车充电控制系统和视觉变化装置，点触笔与控制装置及移动端电连接，充电桩、充电高低压线网系统和汽车充电控制系统设于教学面板上，充电桩、充电高低压线网系统和汽车充电控制系统内通过视觉变化装置连接，充电桩、充电高低压线网系统与汽车充电控制系统之间通过视觉变化装置连接，充电桩、充电高低压线网系统及汽车充电控制系统上设有识别码，点触笔点触识别码并传至移动端及控制装置中，控制装置可控制视觉变化装置的开闭。本发明通过视觉变化装置的变化模拟信号传输方向及电流流向，使学生了解汽车交直流充电的过程。
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公开(公告)号：CN107818709A
公开(公告)日：2018-03-20
申请号：CN201711202881.5
申请日：2017-11-27
Applicant: 东莞职业技术学院
IPC: G09B9/00 , G09B25/02 , G06F3/0488 , G06K7/10
CPC classification number: G09B9/00 , G06F3/0488 , G06K7/10 , G09B25/02
Abstract: 本发明涉及基于点触互动和游戏通关理念开发汽车实训设备的方法，购置真实的汽车总成，将各个总成按照汽车真实的电路连接方法连接起来，在上述连接线路中某些线路增加wifi无线断路器；在实训设备的各个总成上粘贴含有隐形码的标签，该标签印刷有该总成的真实名称，在名称下隐藏该总成对应的标识隐形码；配备一支可识别上述隐形码的点触工具，点触工具可将识别的隐形码标识信息传回给大屏幕触摸电脑一体机。本发明用点触工具在实训台各总成上点触，大屏幕上即可在软件主界面上弹出显示框，显示对应总成的图片、视频、文字说明以及相关功能，实现学生个性化的实物互动学习，采用类似游戏通关的设置故障模式，利于学员动手练习、实验及实训。
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