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公开(公告)号：CN113096498A
公开(公告)日：2021-07-09
申请号：CN202110311851.8
申请日：2021-03-24
Applicant: 郑州航空工业管理学院
IPC: G09B23/04
Abstract: 一种新型组合式立体几何数学教学仪，包括雾化箱，雾化箱上安装圆盘，圆盘顶面均布圆周刻度线，圆盘顶面设置竖管，竖管侧面套装圆环，竖管间安装第一球壳，圆环侧面通过半圆环固定连接，半圆环内凹侧面均布刻度线，半圆环靠近圆盘的底面安装指针，第一球壳表面安装光束发射装置，光束发射装置能将发出激光束穿过第一球壳并在第一球壳内部形成由稳定光柱构成的立体几何图形。本装置不仅可以通过产生的水汽对空气进行加湿，提高教学课堂的舒适性，而且还能通过多根光柱生成不同种类的立体几何图像，有助于学生理解空间几何体，提高授课的效率，装置还能分析出形成的立体几何图形线条或平面之间的夹角大小，确保装置演示的图形更具有准确性。
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公开(公告)号：CN113096495A
公开(公告)日：2021-07-09
申请号：CN202110242258.2
申请日：2021-03-04
Applicant: 郑州航空工业管理学院
IPC: G09B23/02
Abstract: 一种多功能应用数学概率事件教学装置，包括箱体，箱体内有滑槽组件，滑槽组件由滑槽单元组成，滑槽单元包括第一滑槽和第二滑槽，依次对接的第一滑槽组成第一滑道，依次对接的第二滑槽组成第二滑道，箱体侧壁有第一缺口且第一缺口外端有自动弹球装置，第一滑道内有第一滚球，箱体侧壁对应第二滑道的端部有第二缺口，第二缺口外端有手动弹球装置，第二滑道内有第二滚球，第一滑道上侧有可拆卸的遮板。本发明可以模拟一些情景的事件的发生几率，自动弹球装置可以实现第一滚球在第一滑道内来回往复滚动，使用者通过手动弹球装置能将第二滚球从第二滑道的一端发射沿第二滑道的方向滑动，多次操作可让使用者更好的体验发生相撞概率与相关变量的关系。
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公开(公告)号：CN106935106B
公开(公告)日：2018-03-23
申请号：CN201710318098.9
申请日：2017-05-08
Applicant: 郑州航空工业管理学院
IPC: G09B23/04
Abstract: 本发明涉及一种数学教具，作图效果好。第一壳体上横向滑动连接有第一拉杆，第一拉杆固定连接有第一双面齿条，第一双面齿条两侧分别啮合有第一齿轮和第二齿轮，第一齿轮固定连接有第一连杆，第二齿轮固定连接有第一标杆，第二壳体上横向滑动连接第二拉杆，第二拉杆固定连接有第二双面齿条，第二双面齿条两侧分别啮合有转动安装在第二壳体上的第三齿轮和第四齿轮，第三齿轮固定连接有第二连杆，第四齿轮固定连接有第二标杆，第二连杆背离第二齿轮的一端固定连接有伸缩杆，伸缩杆的另一端与第一连杆背离第一齿轮的一端固定连接。本发明精度高、效率好，能够直接找出三角形的内心且不用作辅助线，同时可以直接得知三角形的角度。
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公开(公告)号：CN105822418A
公开(公告)日：2016-08-03
申请号：CN201610161471.X
申请日：2016-03-22
Applicant: 郑州航空工业管理学院
Abstract: 本发明涉及一种防止四冲程VR8发动机怠速熄火的节能装置，属于动力机械技术领域。包括四冲程VR8发动机的输出轴，8个气缸分成两排，两排气缸之间成15°，输出轴旋转360°形成4个周期的转矩脉动，在四冲程VR8发动机与飞轮之间的输出轴上设置增强负转矩脉动的组合永磁装置，组合永磁装置包括固定在发动机输出轴上的转动永磁体组件和固定在机架上与转动永磁体配合的固定永磁体组件；转动永磁体组件由沿圆周交替设置的大小相等、极性相反的8块永磁体组成转动永磁体组件；固定永磁体组件由沿圆周交替设置的大小相等、极性相反的8块永磁体组成固定永磁体组件；转动永磁体组件与固定永磁体组件之间由磁力线穿过气隙产生永磁转矩脉动。
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公开(公告)号：CN102426484B
公开(公告)日：2016-01-06
申请号：CN201110343525.1
申请日：2011-11-03
Applicant: 郑州航空工业管理学院
IPC: G06F3/023
Abstract: 一种零记忆十笔画汉字编码输入法，使用通用电脑键盘中的十个数字键，其特征在于：将通用的横、竖、撇、点和折这五种汉字单笔画两两组合成十种双笔画，按照书写顺序，以双笔画的对应数字、单笔画的对应数字顺序组成一个一至五位汉字输入码，该一至五位汉字输入码对应相应的一个或几个汉字，然后选择需要输入的汉字。其显著效果在于：记忆量小，重码少，能够简单快速的输入汉字及其词组。
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Patent Agency Ranking
公开(公告)号：CN110459105A
公开(公告)日：2019-11-15
申请号：CN201910821661.3
申请日：2019-09-02
Applicant: 郑州航空工业管理学院
IPC: G09B23/02
Abstract: 本发明提供的一种高等数学微分教学用具，有效解决了在微分教学领域教学过程中教学用具不能表示曲线而用折线来代替，不能很好的进行曲线教学的问题，本发明不仅可以表示曲线并且方便调节，在调整点位时有快慢两种调节方式，以便调节更精准，本发明利用镜像装置将教师在后方看到的方位和学生在前方看到的景象相一致，并且在调节一方的高度时另一方会相应的同步进行上升或下降的方位移动，其解决的技术方案是，包括承载的盒体，位于盒体前侧面上并用于调节曲线弧度的弧度调节装置，位于各个弧度调节装置下方的高度调节装置，位于盒体内的镜像装置和用于收卷曲线的收卷装置，在调整好相应节点的位置后可以通过调节弧度调节装置进行微调曲线从而更加接近所要表示的曲线形状，更好的进行教学。
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公开(公告)号：CN105840298A
公开(公告)日：2016-08-10
申请号：CN201610161401.4
申请日：2016-03-22
Applicant: 郑州航空工业管理学院
CPC classification number: F02B61/06 , F02B75/02 , F02B75/22 , F02B75/221 , F02B2075/025 , F02B2075/1824 , H02K49/104
Abstract: 本发明涉及一种防止二冲程VR6发动机怠速熄火的节能装置，属于动力机械技术领域。包括二冲程VR6发动机的输出轴，6个气缸分成两排，两排气缸之间成15°，输出轴旋转360°形成6个周期的转矩脉动，在二冲程VR6发动机与飞轮之间的输出轴上设置增强负转矩脉动的组合永磁装置，组合永磁装置包括固定在发动机输出轴上的转动永磁体组件和固定在机架上与转动永磁体配合的固定永磁体组件；转动永磁体组件由沿圆周交替设置的极性相反的12块永磁体组成转动永磁体组件；固定永磁体组件由沿圆周交替设置的极性相反的12块永磁体组成固定永磁体组件；转动永磁体组件与固定永磁体组件之间由磁力线穿过气隙产生永磁转矩脉动。
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公开(公告)号：CN110599869B
公开(公告)日：2021-04-30
申请号：CN201910947453.8
申请日：2019-10-08
Applicant: 郑州航空工业管理学院
IPC: G09B23/04
Abstract: 本发明涉及一种高等数学旋转曲面演示装置，本发明巧妙得利用弹性杆的弯曲特性，将其限位于两组转动连接的圆环与不完全弧形环之间，通过转动不完全弧形环，在限位装置的限位作用下，使得弹性杆发生形变弯曲，从而得到不同曲率的曲线杆状结构，同时，利用三组相互套在的环状结构，利用端部的卡销来实现定位，从而使得圆环内的弹性杆在三维空间的位置可随意进行改变，从而使驱动装置驱动旋转曲面装置所得到的旋转曲面结构千变万化，具有多样性，使学生得到充分得理解和学习，提高同学的学习兴趣，为学生对旋转曲面的学习打下坚实的基础，同时为以后的高等数学的学习打下坚实的基础。
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公开(公告)号：CN106898200B
公开(公告)日：2017-12-08
申请号：CN201710291185.X
申请日：2017-04-28
Applicant: 郑州航空工业管理学院
IPC: G09B23/04
Abstract: 一种三角函数图像变换演示装置，其特征在于，包括外框，外框内设有可伸缩调节的演示布，演示布上下端分布有多根带弹性的第一丝线，外框上端和下端分别设有一根导向轴，导向轴两端均置于外框外侧，外框上端和下端分别设有第一导轨，第一导轨内设有多个可以在第一导轨内滑动的小球，小球上设有第一滑块，第一滑块上设有前后相通的第一小孔，外框后边固定安装有支撑架，支撑架上端和下端设有多个第二小孔，支撑架上设有固定轴，固定轴上设有线轮，第一丝线依次穿过第一小孔、第二小孔，第一丝线与线轮连接，导向轴上设有置于外框左右两端的第二导轨，第二导轨为可沿导向轴滑动的结构，第二导轨内设有多个第二滑块，第二滑块与演示布之间连接有多根第二丝线。
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公开(公告)号：CN110459105B
公开(公告)日：2021-01-12
申请号：CN201910821661.3
申请日：2019-09-02
Applicant: 郑州航空工业管理学院
IPC: G09B23/02
Abstract: 本发明提供的一种高等数学微分教学用具，有效解决了在微分教学领域教学过程中教学用具不能表示曲线而用折线来代替，不能很好的进行曲线教学的问题，本发明不仅可以表示曲线并且方便调节，在调整点位时有快慢两种调节方式，以便调节更精准，本发明利用镜像装置将教师在后方看到的方位和学生在前方看到的景象相一致，并且在调节一方的高度时另一方会相应的同步进行上升或下降的方位移动，其解决的技术方案是，包括承载的盒体，位于盒体前侧面上并用于调节曲线弧度的弧度调节装置，位于各个弧度调节装置下方的高度调节装置，位于盒体内的镜像装置和用于收卷曲线的收卷装置，在调整好相应节点的位置后可以通过调节弧度调节装置进行微调曲线从而更加接近所要表示的曲线形状，更好的进行教学。
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