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公开(公告)号：CN114352874A
公开(公告)日：2022-04-15
申请号：CN202210004230.X
申请日：2022-01-05
Applicant: 燕山大学
Abstract: 本发明公开了一种经济学动态数据展示装置，包括底板，底板的底端设置有镶嵌槽，底板的表面四角设置有螺栓孔，其底板的中部安装有驱动底座，其中驱动底座的顶端安装有伸缩杆，伸缩杆的顶端安装有第一伺服电机，第一伺服电机的一端安装有横杆，横杆的一端安装有第二伺服电机，第二伺服电机的一端安装有连接件，连接件的一端安装有边框，边框的一侧表面安装有侧固定框，且边框的内侧安装有显示屏。本发明通过设置多类安装方法，使整体装置除立式放置和壁挂放置，还能够进一步可通过顶部墙面的镶嵌构件形成悬挂展示效果，且装置本身即具有多角度转动功能，能够符合大型场所多人对于多角度查看和监视的需求目的。
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公开(公告)号：CN114313555A
公开(公告)日：2022-04-12
申请号：CN202210004331.7
申请日：2022-01-05
Applicant: 燕山大学
Abstract: 本发明属于教学设备技术领域，尤其是一种经济学移动信息化便携教学终端，针对教学终端不便于进行收纳以及不便于进行携带的问题，现提出以下方案，包括设备箱，所述设备箱两侧内壁滑动连接有同一个支撑板，所述支撑板顶部外壁设置有教学设备，所述设备箱顶部一侧通过合页铰链连接有箱盖，所述箱盖一侧固定连接有卡块，所述设备箱一侧外壁固定连接有卡接座，且卡接座和卡块相适配。本发明通过设置的螺纹杆、转盘和支撑板，能够将教学设备收纳至设备箱内侧，使得教学设备达到便于收纳的效果，收纳完成之后，将箱盖盖在设备箱上，实现对设备箱的密封效果，解决了教学设备在处于闲置状态时会落入有灰尘的问题。
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公开(公告)号：CN104985003A
公开(公告)日：2015-10-21
申请号：CN201510299592.6
申请日：2015-06-03
Applicant: 燕山大学
IPC: B21B37/00
CPC classification number: B21B37/00
Abstract: 一种基于数据驱动的轧制过程打滑诊断及预测的方法，利用正常轧制状态下的正常数据进行非线性分析，抽取核主元信息，建立核主元模型。将测试数据映射到核主元模型，检验测试数据的统计量T2和SPE是否超过控制限，判断轧机是否存在打滑故障。如果存在打滑故障，利用贡献图法对变量进行故障分离，准确判断打滑原因，修改相应轧制参数设定值，避免打滑现象的发生。本发明方法可在线监测轧制过程打滑故障的发生，还可对预设定的轧制规程进行诊断。
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公开(公告)号：CN114333451A
公开(公告)日：2022-04-12
申请号：CN202210006818.9
申请日：2022-01-05
Applicant: 燕山大学
Abstract: 本发明涉及教学技术领域，公开了一种经济学教学用智慧教室专用抢答器，包括安装在桌板上的抢答器组件、教师控制终端和设置在讲台墙面上的显示屏，所述抢答器组件主要包括抢答器外壳以及护管；所述护管上部垂直固定在所述桌板的底面，所述抢答器外壳活动插接在所述护管内；所述抢答器外壳上部中间位置安装有抢答器电子按钮，位于所述抢答器外壳的前侧壁上部固定嵌入安装有摄像头以及收音麦。本发明中通过在抢答器外壳上集成有摄像头和收音麦，通过这种正规化的方式，保证同学认真做好问题的答复，增强学生学习的积极性，并且拍摄画面传输给显示屏，回答问题的学生通过抢答器外壳上的收音麦可以方便其他同学了解回答内容。
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