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公开(公告)号：CN103473217B
公开(公告)日：2016-08-03
申请号：CN201210187676.7
申请日：2012-06-08
IPC: G06F17/27
Abstract: 本发明提供一种从文本中抽取关键词的方法和装置。其中，从文本中抽取关键词的方法包括：对文本进行分词处理；为分词处理获得的词语标注语义类编号；以所述语义类编号作为节点，组成同义词网络；从所述同义词网络中选择节点作为关键词。采用本发明提供的从文本中抽取关键词的方法和装置，能够提高抽取关键词的效率。
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公开(公告)号：CN102521078A
公开(公告)日：2012-06-27
申请号：CN201110394483.4
申请日：2011-12-01
Applicant: 北京邮电大学
Abstract: 本发明提供的是一种基于第三方云的教务资源等级备份方法。本发明的关键在于将第三方云和等级备份引入到现有的教务系统中，该方法能根据教务系统中各种教育资源特有的性质分等级的进行实时、定时和手动的备份，并根据时间变动灵活调整资源的备份等级，实时为资源分配最佳方式进行备份。基于教务特性的资源等级备份方法能够根据资源的教务特性动态的分配备份等级，为教育资源分配合理的等级将其存放到多三方云中进行备份，降低资源丢失的可能，并且提高了资源空间的利用率。
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公开(公告)号：CN102521078B
公开(公告)日：2014-04-02
申请号：CN201110394483.4
申请日：2011-12-01
Applicant: 北京邮电大学
Abstract: 本发明提供的是一种基于第三方云的教务资源等级备份方法。本发明的关键在于将第三方云和等级备份引入到现有的教务系统中，该方法能根据教务系统中各种教育资源特有的性质分等级的进行实时、定时和手动的备份，并根据时间变动灵活调整资源的备份等级，实时为资源分配最佳方式进行备份。基于教务特性的资源等级备份方法能够根据资源的教务特性动态的分配备份等级，为教育资源分配合理的等级将其存放到多三方云中进行备份，降低资源丢失的可能，并且提高了资源空间的利用率。
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公开(公告)号：CN103473217A
公开(公告)日：2013-12-25
申请号：CN201210187676.7
申请日：2012-06-08
IPC: G06F17/27
Abstract: 本发明提供一种从文本中抽取关键词的方法和装置。其中，从文本中抽取关键词的方法包括：对文本进行分词处理；为分词处理获得的词语标注语义类编号；以所述语义类编号作为节点，组成同义词网络；从所述同义词网络中选择节点作为关键词。采用本发明提供的从文本中抽取关键词的方法和装置，能够提高抽取关键词的效率。
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