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公开(公告)号：CN113066747B
公开(公告)日：2024-05-17
申请号：CN202110286316.1
申请日：2021-03-17
Applicant: 中国科学院苏州生物医学工程技术研究所 , 济南国科医工科技发展有限公司
Abstract: 本发明公开了一种掩膜版和硅片对准装置，包括：硅片夹紧部件，其包括下底板以及下夹紧组件；掩膜版夹紧部件，其可平移设置在所述硅片夹紧部件上，所述掩膜版夹紧部件包括上底板以及上夹紧组件；以及调整部件，其用于使所述掩膜版夹紧部件在所述硅片夹紧部件上的平移，以将所述掩膜版夹紧部件上的掩膜版与所述硅片夹紧部件上的硅片对准。本发明通过简单的机构即可实现掩膜版与硅片的对准与压紧要求，可显著降低成本和结构复杂性；本发明通过调整部件可实现对掩膜版角度调节和两个方向的微调，能达到精准的对准需求；本发明的掩膜版夹紧部件可在对准过程中保持掩膜版与硅片存在一定间隙，压紧时又可保证掩膜版和硅片接触的紧密性。
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公开(公告)号：CN116656495A
公开(公告)日：2023-08-29
申请号：CN202310931954.3
申请日：2023-07-27
Applicant: 中国科学院苏州生物医学工程技术研究所
Abstract: 本发明公开了一种胚胎培养室密封结构以及密封量调节方法，属于细胞培养领域，本发明胚胎培养室密封结构密封量调节方法中密封圈中空且填充气体，使密封圈在密封的同时易变形，也使培养室密封量可以调节；将胚胎培养室的两通气孔打开，通过一通气孔向胚胎培养室内通入胚胎培养时使用的混合气体，另一通气孔与外部连通排出胚胎培养室内原气体，当胚胎培养室内充满混合气体后，关闭两通气孔；通过计算气体的变化量，判断密封性能是否符合需求，当不符合需求时，通过改变锁止组件安装在上盖上的位置，使培养室闭合时密封圈变形量改变，来调节密封性能，这种调节方式，不影响培养室其他元件。
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公开(公告)号：CN113046225A
公开(公告)日：2021-06-29
申请号：CN202110287584.5
申请日：2021-03-17
Applicant: 中国科学院苏州生物医学工程技术研究所 , 济南国科医工科技发展有限公司
Abstract: 本发明公开了一种用于细胞培养的供气系统，包括：气源模块、气体混合模块和培养室供气模块；所述气体混合模块包括质量流量控制器、混合腔、浓度传感器和中央控制器；所述培养室供气模块包括与多个培养室一一对应的多个供气单元，每个供气单元均包括与对应的所述培养室的进气端连接的供气泵和与对应的所述培养室的出气端连接的单向阀。本发明的用于细胞培养的供气系统能实现三种气体在线动态混合和浓度快速调节，且气体浓度控制稳定性高；本发明通过将培养室排出的气体回流循环使用，能降低供气系统的耗气量低；本发明能支持多个培养室同时相互独立供气，在进行其中部分培养室操作时不会影响系统气路和其他培养室的正常工作。
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公开(公告)号：CN112662553A
公开(公告)日：2021-04-16
申请号：CN202011601851.3
申请日：2020-12-29
Applicant: 中国科学院苏州生物医学工程技术研究所 , 中国科学院动物研究所
Abstract: 本发明公开了一种胚胎培养装置，包括：至少一个可独立进行培养的胚胎培养模块，胚胎培养模块包括培养室以及培养组件；培养室包括下方形成有空腔的顶盖以及可滑动设置在空腔内的培养平台，顶盖和培养平台之间可形成密封的用于容纳培养组件的培养空间；培养组件包括设置在所述培养平台上的培养皿、设置在培养皿内的至少一个胚胎罩以及分别设置在所述胚胎罩两侧的进液针和排液针。本发明能实现胚胎培养过程中的自动换液功能，且能避免反复开箱换液操作对胚胎的影响；胚胎培养室采用抽拉式仓门结构，能方便与光学监测系统配合实现在线监测；本发明在换液操作时，能有效约束胚胎不脱离光学视野，且可支持在线自动换液，且能实现动态培养。
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公开(公告)号：CN112522092B
公开(公告)日：2024-03-22
申请号：CN202011605172.3
申请日：2020-12-29
Applicant: 中国科学院苏州生物医学工程技术研究所 , 中国科学院动物研究所
Abstract: 本发明公开了一种胚胎培养和监测系统，包括供气模块、胚胎培养模块和光学监测模块；胚胎培养模块包括至少一个可独立进行胚胎培养的胚胎培养室、为胚胎培养室提供培养液的培养液平衡室以及用于培养液输送的液路组件；供气模块包括用于提供胚胎培养所需的多种气体的多路气源供给单元以及用于将多路气源供给单元提供的多种气体以特定比例混合后输送至胚胎培养室的气体混合装置；光学监测模块用于对胚胎培养室中的胚胎进行监测。本发明的胚胎培养和监测系统可实现胚胎培养所需的多种气体的浓度的在线调节和培养液在线自动更换，能实现胚胎长时程连续培养；本发明通过单个光学监测模块能实现对多组胚胎培养室中的胚胎的整个发育周期的监测。
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Patent Agency Ranking
公开(公告)号：CN116606966A
公开(公告)日：2023-08-18
申请号：CN202310893720.4
申请日：2023-07-20
Applicant: 中国科学院苏州生物医学工程技术研究所
IPC: C12Q3/00
Abstract: 本发明公开了一种细胞培养箱三气供气系统进气控制方法，属于细胞培养领域，通过采用分步调整策略，优先保证二氧化碳气体的浓度，当二氧化碳气体浓度稳定后，为了使氧气达到设定浓度并且二氧化碳浓度不变，后续加入的气体中始终含有该比例的二氧化碳气体；如果二氧化碳浓度偏高，优先充入氮气使其浓度下降达到设定值，通过上述方法，能够实现任意浓度氧气和二氧化碳浓度调整和高精度控制要求。
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公开(公告)号：CN115895889A
公开(公告)日：2023-04-04
申请号：CN202211634493.5
申请日：2022-12-19
Applicant: 中国科学院苏州生物医学工程技术研究所
Abstract: 本发明公开了一种类器官培养芯片，包括自上而下依次设置的压紧板、上玻璃片、流道层片、下玻璃片、生物传感器和封装底板；流道层片包括层片本体以及并排设置在层片本体上的两个培养单元；生物传感器为薄片状，其末端具有探测片，用以对该培养单元中的培养孔内的类器官进行生物参数监测以及提供反向电刺激。本发明提供的类器官培养芯片通过在部分培养孔中设置生物传感器，能实现在培养过程中实时检测类器官的各项生物参数指标，并且能提供反向电刺激，调控类器官的发育功能，且本发明的生物传感器采用扁平式侧边出线结构，走线方便，不影响培养室密封；通过在另外部分的培养孔设置上下透光结构，可对这些培养孔内进行光学观察和拉曼光谱测量。
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公开(公告)号：CN115421532B
公开(公告)日：2023-01-31
申请号：CN202211387314.2
申请日：2022-11-07
Applicant: 中国科学院苏州生物医学工程技术研究所
IPC: G05D23/20
Abstract: 本发明涉及器官芯片培养系统的多通道温度控制系统、方法及介质，涉及器官芯片培养技术领域，该系统包括电源模块、工控主板、第一开关、第二开关、第一温度控制器、第二温度控制器；电源模块与工控主板、第一开关、第二开关连接，第一开关与第一温度控制器连接，第二开关与第二温度控制器连接，工控主板与第一开关、第二开关连接，第一温度控制器、第二温度控制器与工控主板连接。本发明能够实现在温度控制系统中多个环节出现故障或异常时，如温度控制器异常、电源故障、加热器和传感器故障等，均能保证温度控制系统正常工作，持续提供稳定的温度控制功能，延长系统连续运行时间，为器官芯片培养系统提供可靠的培养环境。
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公开(公告)号：CN115421532A
公开(公告)日：2022-12-02
申请号：CN202211387314.2
申请日：2022-11-07
Applicant: 中国科学院苏州生物医学工程技术研究所
IPC: G05D23/20
Abstract: 本发明涉及器官芯片培养系统的多通道温度控制系统、方法及介质，涉及器官芯片培养技术领域，该系统包括电源模块、工控主板、第一开关、第二开关、第一温度控制器、第二温度控制器；电源模块与工控主板、第一开关、第二开关连接，第一开关与第一温度控制器连接，第二开关与第二温度控制器连接，工控主板与第一开关、第二开关连接，第一温度控制器、第二温度控制器与工控主板连接。本发明能够实现在温度控制系统中多个环节出现故障或异常时，如温度控制器异常、电源故障、加热器和传感器故障等，均能保证温度控制系统正常工作，持续提供稳定的温度控制功能，延长系统连续运行时间，为器官芯片培养系统提供可靠的培养环境。
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公开(公告)号：CN112662553B
公开(公告)日：2024-03-22
申请号：CN202011601851.3
申请日：2020-12-29
Applicant: 中国科学院苏州生物医学工程技术研究所 , 中国科学院动物研究所
Abstract: 本发明公开了一种胚胎培养装置，包括：至少一个可独立进行培养的胚胎培养模块，胚胎培养模块包括培养室以及培养组件；培养室包括下方形成有空腔的顶盖以及可滑动设置在空腔内的培养平台，顶盖和培养平台之间可形成密封的用于容纳培养组件的培养空间；培养组件包括设置在所述培养平台上的培养皿、设置在培养皿内的至少一个胚胎罩以及分别设置在所述胚胎罩两侧的进液针和排液针。本发明能实现胚胎培养过程中的自动换液功能，且能避免反复开箱换液操作对胚胎的影响；胚胎培养室采用抽拉式仓门结构，能方便与光学监测系统配合实现在线监测；本发明在换液操作时，能有效约束胚胎不脱离光学视野，且可支持在线自动换液，且能实现动态培养。
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