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公开(公告)号:CN119398156A
公开(公告)日:2025-02-07
申请号:CN202411352474.2
申请日:2024-09-26
Applicant: 鹏城实验室
IPC: G06N5/025 , G06N3/042 , G06N3/045 , G06F18/2137 , G06F18/25
Abstract: 本申请实施例提供了一种双视角知识图谱的学习嵌入方法和装置、电子设备及存储介质。该方法包括:对所述三元组的实体嵌入特征进行全局映射转换处理,得到实体全局特征;对所述实体全局特征进行局部映射转换处理,分别得到实体超球特征、实体双曲特征和实体欧氏特征;将所述实体超球特征、所述实体双曲特征和所述实体欧氏特征输入至注意力融合模型中,得到实体融合特征;根据所述实体全局特征和所述实体融合特征,得到关于所述三元组的评分值;根据所述评分值对所述初始知识图谱中实体之间的关系进行更新,得到目标知识图谱。本申请能够通过全局与局部这两个视角分别对实体的嵌入进行建模,提高学习的精准性。