对话分析系统及方法
    1.
    发明公开

    公开(公告)号:CN119558302A

    公开(公告)日:2025-03-04

    申请号:CN202411720449.5

    申请日:2024-11-27

    Applicant: 清华大学

    Inventor: 张羽 罗裕佳 龙芸

    Abstract: 本说明书提供一种对话分析系统及方法,该系统包括:数据处理模块,用于对实时采集到的数据进行语义切分,得到多个语义单元;其中,数据与合作学习过程中多个学习者之间的对话相关;对话分析模块,用于基于多个语义单元构成对话序列后,将对话序列与专家规则库中的预设对话模式进行比对,得到对话分析结果;反馈模块,用于基于对话分析结果,生成反馈信息;其中,反馈信息用于反馈对话中存在的问题。本公开可以对合作学习过程中多个学习者之间的对话进行实时分析,反馈该对话中存在的问题,动态分析的实时性高,增强了动态互动的识别与适应能力,提高了对多样化的学习情境的可用性。

    一种认知负荷与心理压力的测量方法及终端

    公开(公告)号:CN110292388A

    公开(公告)日:2019-10-01

    申请号:CN201910481595.X

    申请日:2019-06-04

    Applicant: 清华大学

    Abstract: 本申请公开一种认知负荷与心理压力的测量方法及终端。所述认知负荷与心理压力的测量方法,包括:获取被测量者的PPG波形数据;对被测量者的PPG波形数据进行形态特征提取;根据形态学特征和认知负荷与心理压力的关联性算法,由提取的形态特征预测被测量者的认知负荷与心理压力水平。本申请采用上述基于PPG波形形态的认知负荷与心理压力测量方法,大大提高了测量结果的准确性和实时性。

    密封结构和机械装置
    3.
    发明公开

    公开(公告)号:CN117780930A

    公开(公告)日:2024-03-29

    申请号:CN202311575200.5

    申请日:2023-11-23

    Abstract: 本申请提供了一种密封结构和机械装置,密封结构用于第一机械结构与第二机械结构之间的密封,密封结构包括第一密封件和第二密封件,第一密封件用于与第一机械结构共同形成供第二密封件移动的活动空间;第二密封件可移动设置于活动空间内,并与第一密封件保持抵接,第一密封件包括弹性部;密封结构被配置为:当第二机械结构发生形变,弹性部的受力端沿第一方向受压并发生弹性形变时,第二密封件受压且至少沿第二方向移动,第二密封件至少与第二机械结构保持抵接。通过上述设置,第二密封件可以随着缝隙的产生同时靠近第二机械结构移动,以保证第一机械结构与第二机械结构抵接,避免缝隙影响密封结构的密封效果,可以保证密封结构的正常工作。

    基于多位点皮电技术的情绪画像追踪方法和装置

    公开(公告)号:CN119498848A

    公开(公告)日:2025-02-25

    申请号:CN202411569294.X

    申请日:2024-11-05

    Applicant: 清华大学

    Abstract: 本发明提供一种基于多位点皮电技术的情绪画像追踪方法和装置,涉及数据处理技术领域,所述方法包括:获取目标个体的多位点皮肤电信号特征;将所述目标个体的多位点皮肤电信号特征输入至预训练的情绪画像预测模型,得到所述目标个体的多维情绪画像预测结果;其中,所述情绪画像预测模型是基于预先建立的多维情绪标签数据集对多标签神经网络模型进行训练得到;所述多维情绪标签数据集包括:在预设场景下,多个个体基于自身情绪体验分别进行动态标记得到的多维情绪标签。通过本发明提供的方法,实现对情绪画像的准确刻画,且此动态刻画方法具有高效、便捷和低成本的特点。

    对话分析系统及方法
    5.
    发明公开

    公开(公告)号:CN119441400A

    公开(公告)日:2025-02-14

    申请号:CN202411472687.9

    申请日:2024-10-21

    Applicant: 清华大学

    Inventor: 龙芸 张羽

    Abstract: 本说明书提供一种对话分析系统及方法,该系统包括:获取模块,用于获取文本序列;其中,所述文本序列是对课堂对话进行实时文本转换得到的;匹配模块,用于在预先建立的规则库中,通过大语言模型查找是否存在与所述文本序列匹配的目标序列;其中,所述规则库中包括多种对话类型的分类规则序列和/或每种对话类型所对应的参考文本序列;分析模块,用于根据匹配模块匹配出的目标序列,分析得到课堂对话所对应的目标对话类型。本公开可以将规则库与大语言模型进行结合,实现课堂对话分析的可用性和灵活性,既确保了对话分析系统对教育理论的深度整合,又能通过大语言模型处理复杂的对话序列,实现准确的对话分类与分析。

    对话分析方法、装置、眼镜、设备及可读存储介质

    公开(公告)号:CN119646145A

    公开(公告)日:2025-03-18

    申请号:CN202411688696.1

    申请日:2024-11-22

    Applicant: 清华大学

    Inventor: 张羽 龙芸

    Abstract: 本申请提供一种对话分析方法、装置、眼镜、设备及可读存储介质,通过实时采集对话音频并转换为对话文本,并基于话轮的话语功能类型对所述对话文本进行标注,能够为对话类型的理解提供深度信息支持,利用预设对话类型的序列检测规则和机器学习算法精准识别对话中的关键信息和结构特征,从而即时生成反馈信息并显示,使得对话引导者在对话过程中迅速了解对话的实时情况,便于快速作出对话调整,优化对话流程,提升对话效率和效果。

    承压装置和液压系统
    7.
    发明公开

    公开(公告)号:CN117267203A

    公开(公告)日:2023-12-22

    申请号:CN202311184519.5

    申请日:2023-09-13

    Abstract: 本申请提供了一种承压装置和液压系统,承压装置用于密封液压系统的液压壳,承压装置包括承压壳和端板组件,沿容纳腔的中心至开口的方向,端板组件包括依次设置的第一端板和第二端板,第一端板与第二端板之间形成有与容纳腔连通的分流腔;当承压装置工作时,容纳腔的部分流体介质进入分流腔。通过上述设置,容纳腔内的流体介质可以分流至分流腔内,进而流体介质的部分压力可以分散至分流腔内,即部分压力分散至第一端板与第二端板之间,用于拆卸连接承压壳的第二端板所受到的压力较小,第二端板连接于承压壳的反作用力较小,第二端板与承压壳之间的连接稳定性较好,可以满足用户对高压液压系统的较高稳定性的需求。

    一种基于认知负荷测量教学水平的方法和装置

    公开(公告)号:CN110782189A

    公开(公告)日:2020-02-11

    申请号:CN201911120825.6

    申请日:2019-11-15

    Applicant: 清华大学

    Abstract: 本申请公开一种基于认知负荷测量教学水平的方法和装置。所述方法包括测量学习者在教学之前的学前测评分数;采集学习者在教学过程中的多种神经生理信号,从多种神经生理信号中分别提取神经生理数据特征值,并对多种神经生理特征值进行融合处理,得到学习者的认知负荷得分;测量学习者在教学结束后的学后测评分数;根据学习者教学前后的测评分数差和学习者的认知负荷得分进行建模分析,得到教学内容所产生的外在认知负荷,根据教学内容所产生的外在认知负荷判定教学水平。实现基于学生学习效率的教材设计/教师讲课水平的定量评价,测量结果具有横向可比性,最大程度的减少了专家评价的主观性和不可比的问题。

Patent Agency Ranking