自然交互界面下的书法数字化系统及利用该系统实现书法实时书写的方法

    公开(公告)号:CN103885598A

    公开(公告)日:2014-06-25

    申请号:CN201410135006.X

    申请日:2014-04-04

    Abstract: 一种自然交互界面下的书法数字化系统及利用该系统实现书法实时书写的方法,所述系统包括输入系统、中央处理系统和输出系统三部分,用户通过输入系统将毛笔笔刷以及手指触摸信息图像通过摄像头输入给中央处理系统,由中央处理系统进行图像的接收,并对书写笔刷信息以及手势信息分别进行提取和处理,并将生成的反馈图像进行输出,之后,输出系统将完成的笔刷以及界面图像呈现在书写桌面上,通过调整将图像信息与用户书写行为对应上,从而形成了一种所见及所写的实时交互环境。用户通过本系统能够在日常的书写状态下进行书法艺术的创作,同时又能实时的看到所写的内容,处于一种最自然的交互状态。

    乐器演奏辅助教学系统
    2.
    发明授权

    公开(公告)号:CN103794106B

    公开(公告)日:2015-09-02

    申请号:CN201410086857.X

    申请日:2014-03-11

    Abstract: 本发明提供了一种乐器演奏辅助教学系统,包括:采集系统、中央处理子系统和反馈子系统;所述采集子系统用于采集乐器的声音以及弦或键的变化,还用于采集用户的肢体动作;所述中央处理子系统用于将采集的所述乐器的声音以及弦或键的变化和用户的肢体动作分别与标准值进行比较获得反馈力度;所述反馈子系统用于根据所述反馈力度反馈对应的力给用户的肢体。本发明缓解了师资匮乏问题,学习者可以根据自己的意愿随时调整学习时间,在学习时间上比较灵活,适合不同年龄或不同教育背景的人群,操作简单、便捷,并且能够及时的对演奏乐器的动作进行纠正。

    乐器演奏辅助教学系统
    3.
    发明公开

    公开(公告)号:CN103794106A

    公开(公告)日:2014-05-14

    申请号:CN201410086857.X

    申请日:2014-03-11

    Abstract: 本发明提供了一种乐器演奏辅助教学系统,包括:采集系统、中央处理子系统和反馈子系统;所述采集子系统用于采集乐器的声音以及弦或键的变化,还用于采集用户的肢体动作;所述中央处理子系统用于将采集的所述乐器的声音以及弦或键的变化和用户的肢体动作分别与标准值进行比较获得反馈力度;所述反馈子系统用于根据所述反馈力度反馈对应的力给用户的肢体。本发明缓解了师资匮乏问题,学习者可以根据自己的意愿随时调整学习时间,在学习时间上比较灵活,适合不同年龄或不同教育背景的人群,操作简单、便捷,并且能够及时的对演奏乐器的动作进行纠正。

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