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公开(公告)号：CN307829820S
公开(公告)日：2023-02-03
申请号：CN202230358670.6
申请日：2022-06-13
Applicant: 南开大学滨海学院
Abstract: 1.本外观设计产品的名称：用于显示屏幕面板的康复服务软件的图形用户界面（听障儿童家长端）。
2.本外观设计产品的用途：本外观设计产品用于家长同步观看儿童视角的画面、查阅训练结果、与医师沟通训练情况等功能。
3.本外观设计产品的设计要点：在于屏幕中的图形用户界面。
4.最能表明设计要点的图片或照片：主视图。
5.图形用户界面的用途：显示屏幕面板用于手机。
6.本外观设计的用户界面是用于听障儿童发音训练时家长关注并参与康复内容，实时跟进学习进度，包括练习本、发音测试等（主视图），可与儿童同步进入下一级课程中，辅助儿童逐步完成发音闯关、认知训练、词句训练、读一读和综合训练等关卡（状态变化图1）；在状态变化图1的学习报告中家长可进入打卡详情页面，可了解到每次课程和学时中孩子的学习数据，内容包括加入天数、打卡次数、连续打卡天书、已打卡同学、人数和分享次数，还有打卡排行榜鼓励孩子学习积极性（状态变化图2）；听障儿童完成学习任务后家长可输入学习情况反馈（状态变化图3）；生成的学习报告由医师作线上语音点评，家长可随时查看，跟进孩子康复情况（状态变化图4）。
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