公开(公告)号：CN113722591B

公开(公告)日：2024-02-23

申请号：CN202111011484.6

申请日：2021-08-31

Applicant: 南京邮电大学

Inventor： 王玉峰 ,  马德华

IPC: G06F16/9535 ,  G06N3/084 ,  G06Q50/20

Abstract: 本发明公开了一种在线课程推荐方法，所述推荐方法包括：预先以课程、学生、学校和老师为节点，建立课程分别关于学生、学校和老师的实体关系模型；根据建立的实体关系模型，获取与待推荐课程的目标学生相关联的课程关联节点信息；计算目标学生和每个课程关联节点的多跳信息传播向量，并以此作为目标学生和课程关联节点的表征向量；根据目标学生的表征向量和每个课程关联节点的表征向量，完成对目标学生推荐课程；可利用课程分别与学生、学校和老师之间的实体关系，来综合考量对学生进行推荐的课程，可综合利用多实体之间的关系，提高课程推荐的准确性，同时，在每一轮推荐后，系统利用学生的反馈对推荐模型进行更新，保证了推荐的实时性。

公开(公告)号：CN113722591A

公开(公告)日：2021-11-30

申请号：CN202111011484.6

申请日：2021-08-31

Applicant: 南京邮电大学

Inventor： 王玉峰 ,  马德华

IPC: G06F16/9535 ,  G06N3/08 ,  G06Q50/20

Abstract: 本发明公开了一种在线课程推荐方法，所述推荐方法包括：预先以课程、学生、学校和老师为节点，建立课程分别关于学生、学校和老师的实体关系模型；根据建立的实体关系模型，获取与待推荐课程的目标学生相关联的课程关联节点信息；计算目标学生和每个课程关联节点的多跳信息传播向量，并以此作为目标学生和课程关联节点的表征向量；根据目标学生的表征向量和每个课程关联节点的表征向量，完成对目标学生推荐课程；可利用课程分别与学生、学校和老师之间的实体关系，来综合考量对学生进行推荐的课程，可综合利用多实体之间的关系，提高课程推荐的准确性，同时，在每一轮推荐后，系统利用学生的反馈对推荐模型进行更新，保证了推荐的实时性。