公开(公告)号：CN112215933A

公开(公告)日：2021-01-12

申请号：CN202011119060.7

申请日：2020-10-19

Applicant: 南京大学

Inventor： 冯桂焕 ,  钱柯宇 ,  张子昂 ,  袁德宬 ,  贾广宇

IPC: G06T15/00 ,  G10L15/22 ,  G06Q50/20 ,  G06K9/00 ,  G06F3/0481

Abstract: 本发明公开一种基于笔式交互及语音交互的三维立体几何绘制系统，包括：用户交互模块、识别模块、命令模块、几何模块；所述用户交互模块包括操作模块和显示模块；所述操作模块用于获取用户的操作内容；所述显示模块用于对用户操作内容的识别结果、命令转换结果、三维立体几何生成结果进行实时显示；所述识别模块用于对用户的操作内容进行识别；所述命令模块用于将用户的操作内容的识别结果转换成可执行的命令；所述几何模块用于根据所述命令模块转换成的可执行命令构建或修改三维立体几何图形。本发明能够最大限度保持传统课堂教学的使用习惯，提高系统的交互效率，操作性和实用性强，有助于学生提高空间想象能力，激发学生自主探究学习的兴趣。

公开(公告)号：CN112215933B

公开(公告)日：2024-04-30

申请号：CN202011119060.7

申请日：2020-10-19

Applicant: 南京大学

Inventor： 冯桂焕 ,  钱柯宇 ,  张子昂 ,  袁德宬 ,  贾广宇

IPC: G06F7/00 ,  G06T15/00

Abstract: 本发明公开一种基于笔式交互及语音交互的三维立体几何绘制系统，包括：用户交互模块、识别模块、命令模块、几何模块；所述用户交互模块包括操作模块和显示模块；所述操作模块用于获取用户的操作内容；所述显示模块用于对用户操作内容的识别结果、命令转换结果、三维立体几何生成结果进行实时显示；所述识别模块用于对用户的操作内容进行识别；所述命令模块用于将用户的操作内容的识别结果转换成可执行的命令；所述几何模块用于根据所述命令模块转换成的可执行命令构建或修改三维立体几何图形。本发明能够最大限度保持传统课堂教学的使用习惯，提高系统的交互效率，操作性和实用性强，有助于学生提高空间想象能力，激发学生自主探究学习的兴趣。