数据挖掘课程教学实践系统和基于系统的教学实践方法

    公开(公告)号:CN111260969B

    公开(公告)日:2021-12-14

    申请号:CN202010150693.8

    申请日:2020-03-06

    Abstract: 本发明公开了一种数据挖掘课程教学实践系统和基于系统的教学实践方法,系统包括由下至上依次连接的挖掘业务与数据层、理论方法层、应用与可视化层,挖掘业务与数据层具有数据准备模块,用于设置数据挖掘业务和获取所需数据;理论方法层为各种挖掘流程框架、算法原理、使用范式和开发实现方法;应用与可视化层通过人机界面连接理论方法层和挖掘业务与数据层,应用与可视化层具有核心功能开发模块,用于系统菜单设置、参数配置可视化、输入输出操作、调用理论方法层的存储内容处理数据、数据挖掘业务的开发过程和结果可视化。本发明可以方便教师授课和使学生对数据挖掘业务、流程框架有更系统性的认识,提升学生的数据科学思维。

    一种用于印制电路板表面缺陷检测的装置及其方法

    公开(公告)号:CN111551566A

    公开(公告)日:2020-08-18

    申请号:CN202010401279.X

    申请日:2020-05-13

    Abstract: 本发明公开了一种用于印制电路板表面缺陷检测的装置及其方法,其中装置包括:输送定位装置,具有用于传送印刷电路板的传送平台和固定在传送平台上以用于检测电路板是否传送到位及电路板尺寸的光电传感模块;设置在输送定位装置的上侧的电路板图像采集组件,具有用于为电路板拍摄图片的图像采集器和用于调整图像采集器位置的镜头定位装置;主控计算机,接收光电传感模块的数据并根据数据控制镜头定位装置;图像处理单元,用于接收并处理图像采集器采集的图像数据并将处理后的结果传送至主控计算机。本发明实施例能根据电路板板尺寸调整图像采集器的位置,通过调整镜头定位和自动对焦,可拍摄出稳定、高帧高分辨率图像。

    数据挖掘课程教学实践系统和基于系统的教学实践方法

    公开(公告)号:CN111260969A

    公开(公告)日:2020-06-09

    申请号:CN202010150693.8

    申请日:2020-03-06

    Abstract: 本发明公开了一种数据挖掘课程教学实践系统和基于系统的教学实践方法,系统包括由下至上依次连接的挖掘业务与数据层、理论方法层、应用与可视化层,挖掘业务与数据层具有数据准备模块,用于设置数据挖掘业务和获取所需数据;理论方法层为各种挖掘流程框架、算法原理、使用范式和开发实现方法;应用与可视化层通过人机界面连接理论方法层和挖掘业务与数据层,应用与可视化层具有核心功能开发模块,用于系统菜单设置、参数配置可视化、输入输出操作、调用理论方法层的存储内容处理数据、数据挖掘业务的开发过程和结果可视化。本发明可以方便教师授课和使学生对数据挖掘业务、流程框架有更系统性的认识,提升学生的数据科学思维。

    基于深度学习的电路板表面缺陷检测方法及检测系统

    公开(公告)号:CN111768363A

    公开(公告)日:2020-10-13

    申请号:CN202010401659.3

    申请日:2020-05-13

    Abstract: 本发明公开了一种基于深度学习的电路板表面缺陷检测方法及检测系统,其中检测方法包括如下步骤:获取电路板表面缺陷的检测模型;获取待检测电路板表面图像;对表面图像进行裁剪、归一化预处理;将预处理后的表面图像作为检测模型的输入图像,检测模型对输入图像进行检测并将检测后的图像调整为原电路板大小尺寸的输出图像,同时输出缺陷位置在输出图像的坐标信息、缺陷类型、缺陷数量;控制机械手标记缺陷位置。本发明的检测方法能够有效提高多品种电路板表面缺陷检测效率。

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