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公开(公告)号：CN119168822A
公开(公告)日：2024-12-20
申请号：CN202411385355.7
申请日：2024-09-30
Applicant: 北京师范大学
Abstract: 本发明公开了一种结构与内容分离的动态数字教材生成系统及方法，在使用过程中，情境感知模块首先获取用户所处的情境信息、个体特征信息以及教与学的历史信息，识别当前数字教材使用者的具体需求；自动生成模块根据需求特征组合从数据存储模块中依次确认数字教材的结构框架，并抽取与当前教学情境匹配度高的要素集合，将抽取的要素集合根据结构框架进行结构化组装。组装完毕的数字教材通过多态输出模块进行多态性显示和个性化呈现，而动态监管模块则确保数字教材生成、使用及更新过程的监管严格性和质量合规性。本发明能够实现更精准和高效的资源提供，支持教学和学习的个性化需求。
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公开(公告)号：CN119168821A
公开(公告)日：2024-12-20
申请号：CN202411385277.0
申请日：2024-09-30
Applicant: 北京师范大学
Abstract: 本发明公开了一种结构与内容分离的动态数字教材监管系统及方法，从出版机制的视角出发，基于云服务和区块链技术确保数字教材在多态性发展的同时具备可监管性，满足教育质量和标准化的要求。在使用过程中，人机协同审核模块首先基于人工智能和人类监管者的协同工作，从数据存储模块中抽取数字教材组成要素，进行出版前的数字教材质量与内容结构的审查；经审查合格的教材被数字出版模块出版，用户可以在使用过程中经众包监管更新模块对数字教材进行监管。本发明应用于数字教材生成与出版领域，旨在确保对多样化的数字教材进行严格统一的审核监管。
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