一种用于临床血液学检验的交互式教学系统

    公开(公告)号:CN118015886A

    公开(公告)日:2024-05-10

    申请号:CN202410350700.7

    申请日:2024-03-26

    Abstract: 本发明提供的一种用于临床血液学检验的交互式教学系统,包含教师端、平台端和学生端;所述平台端,包含案例库模块、考题生成模块;所述案例库模块,存储有若干临床案例,所述临床案例中的所有/核心骨髓细胞均进行了标识;所述考题生成模块,生成具有考核用途的考核图谱,所述考核图谱上包含目标数量的待考核点位,所述待考核点位随机的选自具有标识的骨髓细胞。上述平台端,还可包含识别模块、评分模块和统计模块。该系统通过交互式教学系统实现了针对临床血液学检验领域的多样性、多维度、灵活性的教学和考核,利于临床血液学检验能力的培养规范化及考核评价的一致性。

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