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公开(公告)号：CN219271475U
公开(公告)日：2023-06-30
申请号：CN202222581511.X
申请日：2022-09-29
Applicant: 河南翔宇医疗设备股份有限公司
Abstract: 一种辅助行走装置，包括底架，在底架上固定安装有两根左右分布的竖直管，在两根竖直管上均固定连接有锁紧套，套管插设在锁紧套中，在两根套管的上端固定连接有水平横管，支撑板的下部固定安装有两个轴套，支撑板通过轴套上下转动连接在横管上，在底板前部下方固定连接有固定轴，固定轴上套设有两个锁紧套，刹车的拉线把手安装在锁紧套上，锁紧套包括管套，管套内套设有开口衬套，管套和衬套上具有对应的销孔，销孔内插设有限位销，在管套上加工有用于旋接顶丝的螺纹孔，螺纹孔对应处的开口衬套处加工有一凹槽，顶丝旋接在螺纹孔中。本装置锁紧可靠。
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公开(公告)号：CN218420911U
公开(公告)日：2023-02-03
申请号：CN202222249214.5
申请日：2022-08-26
Applicant: 河南翔宇医疗设备股份有限公司
Abstract: 一种站立平衡训练装置，包括位于上部的异形管，异形管上固定连接有桌面，桌面下固定连接有两根支撑管，两根支撑管的下端均固定连接在一个对应的阻力弹簧的上端，阻力弹簧的下端固定连接在支座上，支座固定连接在底座上，支座位于底筒中，底筒固定连接在底座上，在支撑管上滑动套设有锥形套，锥形套上套设有压簧，压簧上端的支撑管上固定连接有限位套，压簧的上端顶在限位套上、下端顶在锥形套上，拉线控制器固定连接在站立平衡训练装置的上部，拉线控制器的拉线下端连接在锥形套上；在支撑管上连接有腰部支撑架，在支撑管上连接有腿部支撑，在底座上可拆卸固定连接有脚部限位槽。本装置防护好。
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公开(公告)号：CN222585504U
公开(公告)日：2025-03-11
申请号：CN202420915546.9
申请日：2024-04-29
Applicant: 河南翔宇医疗设备股份有限公司
Abstract: 本实用新型涉及一种步态减重训练分体式马甲，旨在解决现有步态减重训练设备在个性化减重、穿着灵活性和多场景适应性方面的不足。该马甲包括腰部护板、调节绑带、腿部护板和牵引连接主带等关键部件，采用分体式设计，通过弹性调节绑带连接，为用户提供更大的活动范围和灵活性。马甲内部设置有可调节的小型减重模块，实现个性化的减重分配。采用轻质且透气的材料，边缘采用柔软、防滑材料包边，提高了长时间穿着的舒适度。此外，牵引连接主带可调节长度，并与训练机头牵引绳相连接，确保稳定的减重牵引力。本实用新型的步态减重训练分体式马甲结构合理、功能齐全、舒适度高且易于穿戴，满足了步态康复、运动能力恢复、体能训练等领域对高效、个性化训练设备的需求。
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公开(公告)号：CN221995143U
公开(公告)日：2024-11-12
申请号：CN202323482002.2
申请日：2023-12-20
Applicant: 河南翔宇医疗设备股份有限公司
Abstract: 天轨训练设备蓄电池充电装置，包括底板，底板上固定连接有罩体，散热风扇固定安装在一端的侧面上，底板为金属屏蔽板，罩体为金属屏蔽罩，电路板通过尼龙柱固定连接在底板上，底板上两端固定连接或者一体设置有相对的进风面板、出风面板，进风面板上开设有多个进风孔A、出风面板上开设有多个出风孔A，罩体为下开口的与底板形状相适应的腔体，罩体与进风面板对应的面上开设有多个进风口B、与出风面板对应的面上开设有多个出风口B，罩体固定连接到底板上后，进风口A、进风口B相互错开，出风口A、出风口B相互错开，进风面板、出风面板与罩体之间均有间隙。本充电装置使用在天轨移位机上产生的辐射能够满足医疗器械对电磁兼容的要求。
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公开(公告)号：CN220110030U
公开(公告)日：2023-12-01
申请号：CN202321557125.5
申请日：2023-06-19
Applicant: 河南翔宇医疗设备股份有限公司
Abstract: 一种踝关节训练装置，包括底座、顶板，在顶板上固定连接有脚部束缚装置，在底座的中心固定安装有立柱，在底座上立柱的周边安装有三个虎克铰，每个虎克铰上固定连接有一根电动推杆，电动推杆的上端通过关节轴承连接在顶板下，在顶板上固定连接有脚部束缚装置，脚部束缚包括底板，在底板上连接有柔性束缚带，在立柱的上端安装有关节轴承，关节轴承的内圈中紧配合有顶杆，顶杆的上端固定连接在顶板下，在底板上固定连接有带空腔的脚垫，带空腔的脚垫上具有与空腔连通的可封闭的注入口，在柔性束缚带上固定连接有带空腔的面垫，带空腔的面垫上具有与空腔连通的可封闭的注入口。本踝关节训练装置可适应不同的患者取得更好的训练效果。
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Patent Agency Ranking
公开(公告)号：CN217939031U
公开(公告)日：2022-12-02
申请号：CN202221952011.6
申请日：2022-07-27
Applicant: 河南翔宇医疗设备股份有限公司
Abstract: 一种上肢主被动训练装置，机箱上有供连接杆通过的长孔，在X轴电动滑台的机箱内下方两个分别固定安装有多个漫反射红外线开关，在连接杆的上端固定连接有固定盘，手臂支架固定连接在固定盘上，在固定盘上固定设置有固定轴，轴承的下端顶在阶梯轴的台阶处，手柄下端具有与轴承相适应的轴承孔，在手柄的下端面上通过至少两个螺栓连接有固定环，在固定环与手柄之间滑动设置有定位环，位环上具有长孔，螺栓穿设在长孔中，定位环边缘固定连接有向上折弯的顶板，顶板上固定连接有弹簧柱，弹簧柱上穿设有弹簧，手柄下端侧面上开设有缺口。本装置安全可靠。
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公开(公告)号：CN308658961S
公开(公告)日：2024-05-28
申请号：CN202330861777.7
申请日：2023-12-28
Applicant: 河南翔宇医疗设备股份有限公司
Abstract: 1.本外观设计产品的名称：用于电子设备的儿童踝关节训练功能图形用户界面。
2.本外观设计产品的用途：用于运行程序，显示界面内容，调节与选择参数。
3.本外观设计产品的设计要点：在于屏幕中图形用户界面的界面内容。
4.最能表明设计要点的图片或照片：界面变化状态图2。
5.由于本外观设计是用户图形界面外观设计，省略后视图、左视图、右视图、俯视图、仰视图。
6.图形用户界面的用途：打开设备自检后进入主视图，主视图点击“登录”按钮进入界面变化状态图1；界面变化状态图1点击“训练”按钮进入界面变化状态图2；在界面变化状态图2中根据需要，选择参数，点击“开始”按钮进入训练。-
公开(公告)号：CN308823106S
公开(公告)日：2024-09-06
申请号：CN202330861779.6
申请日：2023-12-28
Applicant: 河南翔宇医疗设备股份有限公司
Abstract: 1.本外观设计产品的名称：用于电子设备的儿童踝关节训练评估图形用户界面。
2.本外观设计产品的用途：用于运行程序，显示界面内容，调节与选择参数。
3.本外观设计产品的设计要点：在于屏幕中图形用户界面的界面内容。
4.最能表明设计要点的图片或照片：界面变化状态图2。
5.由于本外观设计是用户图形界面外观设计，省略后视图、左视图、右视图、俯视图、仰视图。
6.图形用户界面的用途：打开设备自检后进入主视图，主视图点击“登录”按钮进入界面变化状态图1；界面变化状态图1点击“评估”按钮进入界面变化状态图2；界面变化状态图2根据需要的参数选择“双侧”按钮，点击“开始评估”按钮进入界面变化状态图3；界面变化状态图3点击“确定”按钮进入界面变化状态图4；界面变化状态图4根据需要选择参数点击“确定”按钮进入界面变化状态图5；界面变化状态图5 按照需要调节参数点击“完成评估”按钮到界面变化状态图6。-
公开(公告)号：CN308658963S
公开(公告)日：2024-05-28
申请号：CN202330861780.9
申请日：2023-12-28
Applicant: 河南翔宇医疗设备股份有限公司
Abstract: 1.本外观设计产品的名称：用于电子设备的儿童踝关节训练报告查看图形用户界面。
2.本外观设计产品的用途：用于运行程序，显示界面内容。
3.本外观设计产品的设计要点：在于屏幕中图形用户界面的界面内容。
4.最能表明设计要点的图片或照片：界面变化状态图3。
5.由于本外观设计是用户图形界面外观设计，后视图、左视图、右视图、俯视图、仰视图均无设计要点，省略后视图、左视图、右视图、俯视图、仰视图。
6.图形用户界面的用途：打开设备自检后进入主视图，主视图点击“登录”按钮进入界面变化状态图1；从界面变化状态图1点击“报告”按钮进入界面变化状态图2；在界面变化状态图2中，根据需要查看的数据点击右侧“查看”按钮进入界面变化状态图3。-
公开(公告)号：CN308658962S
公开(公告)日：2024-05-28
申请号：CN202330861778.1
申请日：2023-12-28
Applicant: 河南翔宇医疗设备股份有限公司
Abstract: 1.本外观设计产品的名称：用于电子设备的儿童踝关节训练调节功能图形用户界面。
2.本外观设计产品的用途：用于运行程序，显示界面内容，调节与选择参数。
3.本外观设计产品的设计要点：在于屏幕中图形用户界面的界面内容。
4.最能表明设计要点的图片或照片：主视图。
5.由于本外观设计是用户图形界面外观设计，省略后视图、左视图、右视图、俯视图、仰视图。
6.图形用户界面的用途：打开设备自检后进入主视图，主视图点击“助力”进入界面变化状态图1，点击“主动”进入界面变化状态图2，点击 “抗阻”进入界面变化状态图3，点击“等速”进入界面变化状态图4，点击“认知训练”进入界面变化状态图5，点击“牵引训练”进入界面变化状态图6；从界面变化状态图6点击“收缩放松”进入界面变化状态图7。
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