一种实验用灌浆模具及灌浆方法

    公开(公告)号:CN110595862A

    公开(公告)日:2019-12-20

    申请号:CN201910885065.1

    申请日:2019-09-19

    Applicant: 湘潭大学

    Abstract: 本发明提供了一种实验用灌浆模具及灌浆方法,涉及科研教学技术领域,主要目的是解决现有技术中存在的灌浆耗费人力、成功率低技术问题。该实验用灌浆模具,包括壳体、隔板和固定件,其中所述壳体为上端开口的中空结构,包括底板、对板和侧板,所述壳体的内部设置有用于容纳浆料的空腔,所述隔板的数量为至少一个,所述隔板沿平行于所述对板的平面活动设置在所述空腔内且所述隔板的左右两侧与所述侧板的内侧壁相抵接从而将空腔分隔为至少两个独立的腔室,所述固定件穿过所述对板并与位于所述空腔内的一个所述隔板可拆卸连接,从而使所述隔板与所述壳体固定连接起来。本发明通过固定件实现了对隔板的有效固定,用于科研以及实验中模拟地层结构。

    一种在线学习交流平台
    2.
    发明公开

    公开(公告)号:CN110728599A

    公开(公告)日:2020-01-24

    申请号:CN201910986540.4

    申请日:2019-10-17

    Applicant: 湘潭大学

    Abstract: 本申请涉及一种在线学习交流平台,属于在线学习服务技术领域,本申请中的在线学习交流平台,包括:注册管理模块,用于获取用户在预设引导交互过程中提交的注册信息,并基于所述注册信息对用户进行分类,分类后的用户包括竞赛指导老师用户和参赛者用户;竞赛引导模块,用于根据用户的分类类型向用户提供竞赛辅助服务,以方便实现对参赛的用户的引导督促。本申请通过在线的方式,针对用户的分类类型提供辅助服务,来方便实现对参赛的用户的引导督促,有利于参赛学生顺利完成竞赛,从而实现其专业实践能力的提升。

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