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公开(公告)号:CN114863341B
公开(公告)日:2024-05-31
申请号:CN202210535724.0
申请日:2022-05-17
Applicant: 济南大学
IPC: G06V20/40 , G06V10/764 , G06V10/80 , G06N3/126 , G06Q50/20
Abstract: 本发明涉及人工智能技术领域,提供了一种在线课程学习监督方法及系统,包括:采集待监督用户的退课预测数据;对所述退课预测数据进行预处理和特征提取后,得到退课特征,输入加权软投票集成分类模型,得到待监督用户对所选课程的退课概率;若退课概率超出设定值,则向待监督用户发送提醒信息;其中,加权软投票集成分类模型集成若干个基分类器,并由遗传算法确定每个基分类器的权重,各基分类器的结果经过加权求和得到模型输出的退课概率。提高了模型对不同数据的泛化能力,提高线课程学习监督的精度。
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公开(公告)号:CN114863341A
公开(公告)日:2022-08-05
申请号:CN202210535724.0
申请日:2022-05-17
Applicant: 济南大学
IPC: G06V20/40 , G06V10/764 , G06V10/80 , G06N3/12 , G06Q50/20
Abstract: 本发明涉及人工智能技术领域,提供了一种在线课程学习监督方法及系统,包括:采集待监督用户的退课预测数据;对所述退课预测数据进行预处理和特征提取后,得到退课特征,输入加权软投票集成分类模型,得到待监督用户对所选课程的退课概率;若退课概率超出设定值,则向待监督用户发送提醒信息;其中,加权软投票集成分类模型集成若干个基分类器,并由遗传算法确定每个基分类器的权重,各基分类器的结果经过加权求和得到模型输出的退课概率。提高了模型对不同数据的泛化能力,提高线课程学习监督的精度。
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公开(公告)号:CN114912027B
公开(公告)日:2024-12-27
申请号:CN202210608349.8
申请日:2022-05-31
Applicant: 济南大学
IPC: G06F16/9535 , G06F18/2113 , G06F18/2431 , G06F18/241 , G06F18/2415 , G06N3/0464 , G06N3/08 , G06Q50/20 , G06N20/20 , G06N5/01
Abstract: 本发明涉及学习方案推荐技术领域,提供了一种基于学习成效预测的学习方案推荐方法及系统,包括:获取待预测用户的基本数据以及对某个课程的学习行为数据,并进行预处理后,构建并筛选出分类特征,得到待预测用户的特征向量,输入训练好的在线课程学生学习成效预测模型,预测得到待预测用户对该课程的学习成效,当学习成效为未通过考核时,发送预警信息给待预测用户,并获取参考用户的学习效率和学习方案,将学习效率最高的参考用户的学习方案发送给待预测用户;并通过集成多个机器学习模型提高了模型对不同样本的泛化能力,实现了对有失败风险的学生做到准确预警和对预警学生进行最优、最适合的学习方案推荐。
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公开(公告)号:CN114912027A
公开(公告)日:2022-08-16
申请号:CN202210608349.8
申请日:2022-05-31
Applicant: 济南大学
IPC: G06F16/9535 , G06K9/62 , G06N3/04 , G06N3/08 , G06Q50/20
Abstract: 本发明涉及学习方案推荐技术领域,提供了一种基于学习成效预测的学习方案推荐方法及系统,包括:获取待预测用户的基本数据以及对某个课程的学习行为数据,并进行预处理后,构建并筛选出分类特征,得到待预测用户的特征向量,输入训练好的在线课程学生学习成效预测模型,预测得到待预测用户对该课程的学习成效,当学习成效为未通过考核时,发送预警信息给待预测用户,并获取参考用户的学习效率和学习方案,将学习效率最高的参考用户的学习方案发送给待预测用户;并通过集成多个机器学习模型提高了模型对不同样本的泛化能力,实现了对有失败风险的学生做到准确预警和对预警学生进行最优、最适合的学习方案推荐。
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