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公开(公告)号：CN104361776A
公开(公告)日：2015-02-18
申请号：CN201410647091.8
申请日：2014-11-14
Applicant: 河南大学
IPC: G09B5/06
CPC classification number: G09B5/06
Abstract: 本发明的目的在于提供汉字字形历史演变的可视化展示方法，选择适当的汉字；选择那些老师难于讲解的汉字来呈现，使得教师能够在教授汉字的过程中，运用相同的教学方法，完成对所有汉字的教授，不逃避偏僻字的讲解；分解汉字字形的演变过程；遵循“看见——看懂——看好”螺旋上升的步骤；采用flash动画技术，实现汉字字形历史演变的过程；本发明的有益效果是采用知识可视化学方法，展示汉字字形在不同历史阶段的变化，引导学生理解内容、把握意义和体验问文化。
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