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Patent Agency Ranking
公开(公告)号：CN109661662A
公开(公告)日：2019-04-19
申请号：CN201780052395.1
申请日：2017-08-17
Applicant: 微软技术许可有限责任公司
IPC: G06F16/951
Abstract: 除了用户已经创建或者与他们自己交互的文档，用户最有可能搜索他们“附近”的文档，例如由在用户附近工作或与用户协同的其他用户创建、阅读、或修改的文档，用户常去的站点上的文档，和/或在他们附近流行的文档。因此，实施例针对基于外部上下文的查询结果进行排名。搜索服务可以接收查询和外部上下文列表，确定该外部上下文列表中的每个条目的相关性值，并且执行查询，其中，搜索索引包括可以响应于查询的执行而被返回的项目。该搜索服务可以接着将外部上下文列表中的条目针对所述项目的相关联的属性进行匹配，基于所述匹配来计算所述项目的分数，基于针对所述项目所计算的分数来将查询的结果进行排名。
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公开(公告)号：CN117859164A
公开(公告)日：2024-04-09
申请号：CN202280053774.3
申请日：2022-07-05
Applicant: 微软技术许可有限责任公司
Inventor： J-O·A·卡尔伯格 , T·海尔维克 , J·梅林
Abstract: 一种用于创建学习图的方法和系统可以包括：访问通用知识图，所述通用知识图包括关于多个通用知识主题的多个信息项；提取多个学习主题，所述多个学习主题是与期望的学习课程相关联的主题；识别所述多个学习主题中的一个或多个学习主题与所述通用知识图中的所述多个信息项中的一个或多个信息项之间的关联；在识别到所述关联时，利用所述关联基于以下中的至少一项来创建学习图：所述多个学习主题中的一个或多个学习主题、所述多个信息项中的一个或多个信息项以及其之间的所述关联，所述学习图是学习知识可视化图；以及将所述学习图传输到用于提供所述期望的学习课程的学习应用。
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公开(公告)号：CN106062806A
公开(公告)日：2016-10-26
申请号：CN201580010703.5
申请日：2015-02-25
Applicant: 微软技术许可有限责任公司
IPC: G06Q50/00
Abstract: 分析应用使用交互信号来生成关系并且推广内容。查询一个或多个交互应用，诸如社交网络应用，以取回交互信号。交互信号包括指示用户与用户的关系之间的关系的交互模式。基于交互信号来构造关系图。基于关系图来推广与用户相关联的内容。调节交互信号的权重以改进关系图的等级和内容的等级。
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公开(公告)号：CN106062806B
公开(公告)日：2020-03-17
申请号：CN201580010703.5
申请日：2015-02-25
Applicant: 微软技术许可有限责任公司
IPC: G06Q50/00
Abstract: 分析应用使用交互信号来生成关系并且推广内容。查询一个或多个交互应用，诸如社交网络应用，以取回交互信号。交互信号包括指示用户与用户的关系之间的关系的交互模式。基于交互信号来构造关系图。基于关系图来推广与用户相关联的内容。调节交互信号的权重以改进关系图的等级和内容的等级。
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公开(公告)号：CN106663247A
公开(公告)日：2017-05-10
申请号：CN201580047507.5
申请日：2015-09-03
Applicant: 微软技术许可有限责任公司
CPC classification number: G06F17/30554 , G06F17/30528 , G06F17/3053 , G06F17/30867 , G06Q10/10 , G06Q50/01
Abstract: 提供了生成内容馈送且向用户提供内容馈送，该内容馈送呈现被确定为用户感兴趣或与用户相关的信息项，包括被确定“远离”用户的内容。使用显式的用户动作来发现不是用户的同事(例如，用户未与其共享密切组织关系的同级，用户未经常与其通信的同级，等等)、但是用户经由他/她的动作表明感兴趣的同级。这些同级被分类为用户的提升同级，并且在内容馈送中向用户呈现与提升同级相关联且围绕提升同级热门的信息项。
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