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Patent Agency Ranking
公开(公告)号：CN101766881A
公开(公告)日：2010-07-07
申请号：CN201010107298.8
申请日：2010-01-29
Applicant: 宁波工程学院
Abstract: 自动升降安全保护垫，包括：弹性保护垫和杠杆升降架，所述杠杆升降架一端连接强磁铁板，杠杆升降架另一端与保护垫支撑架相连接；强磁场电磁线圈电磁铁，设在强磁铁板下方并与强磁铁板相互对准吸引；带录像和图象处理的计算机监视系统，通过摄录保护垫上方的图象并与已存储相同动作的图象对比处理后，控制强磁场电磁线圈的通断电变化；手动开关控制器用于人工应急控制保护垫的升降。在软登陆时开始使用，减少软登陆到独立完成动作这阶段的过程，垫子会在动作出现错误就能及时快速升起，并掌握在教练员的手中，运动员会集中精力去完成动作，减少训练时间和训练次数，可避免或极大地减少意外事故的发生，大大提高体操的训练水平和训练质量。
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公开(公告)号：CN101766881B
公开(公告)日：2011-08-31
申请号：CN201010107298.8
申请日：2010-01-29
Applicant: 宁波工程学院
Abstract: 自动升降安全保护垫，包括：弹性保护垫和杠杆升降架，所述杠杆升降架一端连接强磁铁板，杠杆升降架另一端与保护垫支撑架相连接；强磁场电磁线圈电磁铁，设在强磁铁板下方并与强磁铁板相互对准吸引；带录像和图象处理的计算机监视系统，通过摄录保护垫上方的图象并与已存储相同动作的图象对比处理后，控制强磁场电磁线圈的通断电变化；手动开关控制器用于人工应急控制保护垫的升降。在软登陆时开始使用，减少软登陆到独立完成动作这阶段的过程，垫子会在动作出现错误就能及时快速升起，并掌握在教练员的手中，运动员会集中精力去完成动作，减少训练时间和训练次数，可避免或极大地减少意外事故的发生，大大提高体操的训练水平和训练质量。
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公开(公告)号：CN102580283B
公开(公告)日：2014-04-23
申请号：CN201210060700.0
申请日：2012-03-09
Applicant: 宁波工程学院
Abstract: 大回环训练器，单杠中间设以横杠为旋转中心的旋转框架，旋转框架一端中间设体重配重器，另一端中间设双脚固定器；横杠上设背腹拉线松紧架和脚拉线松紧架；旋转框架内设背腹保护环，背腹保护环外围设背腹拉线环；背腹保护环上分别设背腹拉线，背腹拉线经过背腹拉线松紧架后连接在拉线固定杆一端；双脚固定器的脚拉线通过转向轮后，连接在拉线固定杆另一端。根据大回环动作的技术要点和动作规律，既解决训练动作规范化又解决练习安全保护问题，大回环动作倒立位时，双脚固定器和脚拉线将人体拉起双脚拉直并拢，作左右旋转时通过背腹保护环和拉线环以及背腹拉线松紧支架使腰背挺起拉平，即使失误也仍被挂在旋转框架内，确保在作大回环训练中人身安全。
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公开(公告)号：CN102580283A
公开(公告)日：2012-07-18
申请号：CN201210060700.0
申请日：2012-03-09
Applicant: 宁波工程学院
Abstract: 大回环训练器，单杠中间设以横杠为旋转中心的旋转框架，旋转框架一端中间设体重配重器，另一端中间设双脚固定器；横杠上设背腹拉线松紧架和脚拉线松紧架；旋转框架内设背腹保护环，背腹保护环外围设背腹拉线环；背腹保护环上分别设背腹拉线，背腹拉线经过背腹拉线松紧架后连接在拉线固定杆一端；双脚固定器的脚拉线通过转向轮后，连接在拉线固定杆另一端。根据大回环动作的技术要点和动作规律，既解决训练动作规范化又解决练习安全保护问题，大回环动作倒立位时，双脚固定器和脚拉线将人体拉起双脚拉直并拢，作左右旋转时通过背腹保护环和拉线环以及背腹拉线松紧支架使腰背挺起拉平，即使失误也仍被挂在旋转框架内，确保在作大回环训练中人身安全。
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公开(公告)号：CN201150794Y
公开(公告)日：2008-11-19
申请号：CN200720192038.9
申请日：2007-11-07
Applicant: 宁波工程学院
CPC classification number: A63G27/00
Abstract: 转圈自转座舱游艺训练器，包括设在地面上的支撑架、设在支撑架上端中间的转动体，设在转动体一侧的传动轮和带动传动轮的电动机，在转动体外端轴中间设可转动的吊架，在此吊架中间设一对相互啮合的伞形齿轮组，其中一个伞形齿轮轴固定于转动体外端轴上，另一个伞形齿轮轴穿过吊架横杆中间与吊舱上端固定连接。作圆周转动的伞形齿轮轴带动连接的座舱则作平行地面的圆周运动，形成座舱既作垂直方向转动，公转。也作水平方向转动，自转，使座舱在沿圆周作垂直运动同时又作水平自转，形成游艺场所和体育等专业训练的新式运动器具。对改善人体的时空感觉，提高平衡机能，尤其对运动员的体能训练，提高识别空间方位能力均有一定的效果。
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