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公开(公告)号：CN113341191A
公开(公告)日：2021-09-03
申请号：CN202110632352.9
申请日：2021-06-07
Applicant: 宁波工程学院
Abstract: 本发明涉及电路电子实验监测领域，具体的说是一种电路电子实验监测装置，包括万用表主体、防护机构、支撑调节机构，传动机构、测电笔收纳机构；支撑调节机构的使用可将万用表倾斜支撑于台面上，从而方便观察万用表的显示刻度和对万用表进行操作，且还可通过调节支撑调节机构的长度，来调节万用表的倾斜角度；防护机构的使用可通过防护罩以及防护盖对万用表表面以及端部与测电笔导线的连接处进行防护，可防止万用表上落灰，或万用表表面按钮、端部导线连接处碰触受压损坏，使万用表收纳放置时更加安全；传动机构的使用可将防护罩以及防护盖与万用表传动连接，当滑动打开防护罩时，可同步传动开启防护盖，使其使用更加方便。
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公开(公告)号：CN114227976A
公开(公告)日：2022-03-25
申请号：CN202111210079.7
申请日：2021-10-18
Applicant: 宁波工程学院
Abstract: 本发明公开了一种工业用智能搅拌设备，包括搅拌釜、驱动电机、第一固定块、第二固定块、多个储料斗和多组输料装置，所述搅拌釜上固定有安装板，所述安装板开设有多个进料口，所述驱动电机通过电机座固定在安装板上，所述驱动电机的输出端通过联轴器与搅拌轴连接，所述第一固定块和第二固定块均与搅拌轴固定连接，所述储料斗固定在安装板上，且通过进料口与搅拌釜连通，所述输料装置用于将混合型添加剂输送至搅拌釜中，所述输料装置安装在搅拌釜中，本发明通过输料组件将混合型阻燃添加剂通过储料斗输送至搅拌釜中，并通过传动组件带动输料组件运动，将添加剂均匀的散布在搅拌釜中，提高添加剂的混合效率和均匀度。
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Patent Agency Ranking
公开(公告)号：CN117252837A
公开(公告)日：2023-12-19
申请号：CN202311236979.8
申请日：2023-09-22
Applicant: 宁波工程学院 , 捷信(浙江)通信技术有限公司
Abstract: 本申请提供了一种晶圆测试的数据处理方法、装置、介质和电子设备。本申请首先依据测试目标中任一形状的少量的满足要求的检测点和对应检测点上的测试痕迹生成所述形状的基准信息，然后通过所述形状的基准信息对晶圆中所述形状的所有检测点和测试痕迹进行分析，从中筛选出满足基准信息的检测点信息和测试痕迹信息作为准备数据。其中，生成的基准信息中不仅包括了用于判断检测点的第一长宽比值范围和用于判断测试痕迹的第二长宽比值范围，而且还包括检测点与测试痕迹的位置关系范围。通过各种约束条件中的范围作为分析依据，能够有效避免误判和漏判，提高了分析精度。通过上述方法，节省了数据处理的时间，提高了测试效率，解决了人工处理的低效问题。
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公开(公告)号：CN115453688A
公开(公告)日：2022-12-09
申请号：CN202210928062.3
申请日：2022-08-03
Applicant: 宁波工程学院
Abstract: 本发明公开了一种同时支持空气谐振模式和介质谐振模式的指环形微腔滤波器。指环形微腔是由环形波导和位于环形波导上的周期渐变晶格构成的，介质模式耦合波导和空气模式耦合波导平行布置，且分别位于环形波导的两侧旁，环形波导上设置有沿周向等间隔分布的多个孔而形成周期渐变晶格；各个孔的孔径是从靠近介质模式耦合波导一侧到靠近空气模式耦合波导一侧逐渐减小，且是线性渐变地减小。本发明能够使得该指环形微腔同时支持空气和介质谐振模式，并可有选择地激发空气或介质谐振模；大大提高了耦合效率，减小了耦合波导上直通态插入损耗，获得极大的谐振波长消光比，实现了物理参数敏感性差异显著的谐振模式共存和相互作用。
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公开(公告)号：CN115883951A
公开(公告)日：2023-03-31
申请号：CN202211459240.9
申请日：2022-11-16
Applicant: 宁波工程学院
Abstract: 本发明涉及摄像头技术领域，具体涉及一种嵌入式摄像头，包括壳架和高速球，壳架的内壁顶端固连有驱动机构，所述驱动机构包括两个固定板，所述固定板的两端均与壳架内壁固连，所述高速球的顶端与壳架内壁滑动套接，两个所述固定板的一端上方设置有线辊一，所述线辊一的一侧设置有线辊二，本发明中，一种嵌入式摄像头，通过驱动机构、拉绳和带绳的设置，第一次向下拉动拉绳时，将高速球向下释放，随后拉住带绳释放拉绳使拉绳回缩，实现将高速球拆下，二次向下拉动拉绳时，带动高速球上移重新回到壳架内，通过拉动拉绳实现完成对高速球的拆装，方便操作，而且可以通过勾杆或晾衣杆等常见用具拉动拉绳，可以进一步避免登高作业，更加方便使用。
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公开(公告)号：CN113763790A
公开(公告)日：2021-12-07
申请号：CN202111114123.4
申请日：2021-09-23
Applicant: 宁波工程学院
IPC: G09B23/18
Abstract: 本发明公开了一种电路实验智能交互教学方法，通过在电路教学实验课程中引入智能AI机器人现场辅助教师进行电路实验辅助教学，与学生在电路实验教学过程中进行各种电路实验知识的智能交互，对学生在电路教学实验过程中所遇到的问题与困惑实现得到及时自助解决，从而相当于是在电路教学实验课程中配置了多位实验教师，并且所写入的智能交互程序还可以不断更新与存储调用，既能提高电路实验教学质量与效率，又可有效控制教学实验管理成本。
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公开(公告)号：CN215575531U
公开(公告)日：2022-01-18
申请号：CN202122245897.2
申请日：2021-09-16
Applicant: 宁波工程学院
Abstract: 本实用新型公开了一种电路实验教学用元器件检测装置，包括电路元器件和元器件检测模板，元器件检测模板上设多组电路电源连接端子和多个元器件检测单元，每个元器件检测单元包括元器件连接插座和及其元器件检测电路，元器件检测电路上设有检测结果识别输出电路，检测结果识别输出电路包括LED识别指示电路和/或语音识别播放电路，元器件连接插座用于插装电连接教学实验所需要用到的待检测元器件至对应的元器件检测电路中，每个元器件检测电路与其对应的电路电源端子电连接。避免将有故障质量问题元器件用到教学实验中，在搭建电路时出现电路故障又难以发生故障根源，可以提升电路实验教学效果，减少前期检测耗费时间。
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