一种非正交设计的肩关节五自由度等速肌力评估与康复平台

    公开(公告)号:CN117752516A

    公开(公告)日:2024-03-26

    申请号:CN202311837749.7

    申请日:2023-12-28

    Abstract: 本发明公开一种非正交设计的肩关节五自由度等速肌力评估与康复平台,涉及等速肌力评估及关节康复器械技术领域,装置包括二自由度肩锁、胸锁关节和三自由度盂肱球窝关节;由四个主动自由度和一个被动自由度组成五自由度,包括二自由度肩锁、胸锁关节和三自由度盂肱球窝关节,二自由度肩锁、胸锁关节与所述三自由度盂肱球窝关节通过紧固件连接。本发明解决传统的单关节单自由度等速仪康复和评估范式单一的问题,不需要更换机械适配器即可实现肩关节内收外展、旋内旋外和伸展屈曲多自由度多种范式的肌力评估和康复训练,充分考虑了肩关节的实际自由度以及采用非正交基结构的设计,提高对关节肌力评估的准确性和康复的效率。

    一种用于大脑连通性分析的便携式电脑采集系统

    公开(公告)号:CN116898456A

    公开(公告)日:2023-10-20

    申请号:CN202310927802.6

    申请日:2023-07-26

    Abstract: 本发明公开了一种用于大脑连通性分析的便携式电脑采集系统,涉及人体脑电信号采集领域,解决现有脑电采集设备只能实时显示采集的脑电原始数据波形,无法实时分析以及可视化连通性的问题。所述系统包括硬件部分和软件部分,硬件部分包括电源模块、主控模块、模数转换及放大模块、无线通信模块,软件部分包含通道选择模块、功能选择模块、波形绘制模块和连通性绘制模块。在主控模块的控制和处理下,模数转换及放大模块采集原始信号后通过无线通信模块发送至上位机,由波形绘制模块和连通性绘制模块分别实时绘制原始脑电波形和脑电通道之间连通特性。本发明能够实时对脑电原始数据进行分析并显示脑电通道间的连通性,且体积小、成本低。

    一种情感认知与表达评估机器人及评估方法

    公开(公告)号:CN117137485A

    公开(公告)日:2023-12-01

    申请号:CN202310927917.5

    申请日:2023-07-26

    Abstract: 本发明公开了一种情感认知与表达评估机器人,涉及自闭症儿童评估和干预技术领域,包括主控系统、人机交互系统、视觉采集系统和机械框架结构。机械框架结构包括万向轮、主控单元外壳和可升降支架。主控系统包括主控电脑。人机交互系统包括头部小显示屏、身体大触控屏以及音频输出设备。视觉采集系统包括Kinect摄像机和RGB摄像机。本发明提出的情感认知与表达评估方法,包括引导与教学阶段:基于表情的情感认知阶段、基于情景的情感表达认知阶段;评估阶段:情景情感认知阶段、情感表达模仿阶段和自我情感认知阶段。该设备具有交互性和沉浸式体验,有助于儿童的干预和评估互动。该方法能引导教学、评估全流程自动化,减少人力投入,得出全面评估的量表。

    一种基于社交逻辑的反应性社交微笑事件检测系统

    公开(公告)号:CN116580837A

    公开(公告)日:2023-08-11

    申请号:CN202310620653.9

    申请日:2023-05-29

    Abstract: 本发明公开了一种基于社交逻辑的反应性社交微笑事件检测系统,涉及视线估计技术和表情识别领域,反应性社交微笑通过注视和微笑回应来自他人的微笑刺激,该系统包括社交互动范式定义模块、图像采集平台模块和视觉算法分析模块,社交互动范式定义模块将一个完整的反应性社交微笑定义为一个社交事件,社交事件包括刺激发起阶段、等待回应阶段和事件结束阶段;图像采集平台模块包括教具和多摄像头传感器,用于捕捉社交事件中的正面人脸图像信息;视觉算法分析模块对图像采集平台模块采集的图像信息进行社交特征提取,并完成社交逻辑判断。本发明基于“反应性社交微笑”社交逻辑,构建完整的闭环评估,提高“反应性社交微笑”评估的有效性和适用性。

    儿童发展评估装置
    8.
    外观设计

    公开(公告)号:CN308546640S

    公开(公告)日:2024-03-29

    申请号:CN202330764846.2

    申请日:2023-11-22

    Abstract: 1.本外观设计产品的名称:儿童发展评估装置。
    2.本外观设计产品的用途:本外观设计产品基于儿童发展评估范式,为评估者和受试儿童提供面对面社交场景,并由装置上的多传感器同步采集在社交过程中的包括视频、音频等的多模态信息,基于计算机视觉、统计分析等方法分析儿童行为,生成儿童发展评估分析报告。
    3.本外观设计产品的设计要点:在于形状。
    4.最能表明设计要点的图片或照片:设计2俯视图。
    5.设计1的仰视图为不常见面,省略设计1仰视图。
    6.指定设计2为基本设计。

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