公开(公告)号：CN111383505B

公开(公告)日：2021-11-09

申请号：CN202010143561.2

申请日：2020-03-04

Applicant: 南京大学

Inventor： 冯桂焕 ,  刘松桦 ,  李林峰 ,  酒阜康

IPC: G09B23/18

Abstract: 本发明公开了一种基于笔交互的电路教学系统，包括结果呈现模块、手绘输入处理模块、电路元件分类器模块、字符分类器模块、手写数据标注识别模块、笔划分割模块、电路图分析模块和电路计算模块；结果呈现模块与电路计算模块连接，电路计算模块与电路图分析模块连接，电路图分析模块分别与笔划分割模块、手写数据标注识别模块和电路元件分类器模块连接，手写数据标注识别模块与字符分类器模块连接，笔划分割模块与手绘输入处理模块连接；同时本发明还公开了一种面向手绘电路图的识别与理解方法。本发明可以应用于中学物理课堂教学、中学教材编写及实际物理问题的求解中，能够对手绘的电路图进行精准识别，将绘制的元器件进行标准规格化后打印在屏幕上，方便又实用。

公开(公告)号：CN111383505A

公开(公告)日：2020-07-07

申请号：CN202010143561.2

申请日：2020-03-04

Applicant: 南京大学

Inventor： 冯桂焕 ,  刘松桦 ,  李林峰 ,  酒阜康

IPC: G09B23/18

Abstract: 本发明公开了一种基于笔交互的电路教学系统，包括结果呈现模块、手绘输入处理模块、电路元件分类器模块、字符分类器模块、手写数据标注识别模块、笔划分割模块、电路图分析模块和电路计算模块；结果呈现模块与电路计算模块连接，电路计算模块与电路图分析模块连接，电路图分析模块分别与笔划分割模块、手写数据标注识别模块和电路元件分类器模块连接，手写数据标注识别模块与字符分类器模块连接，笔划分割模块与手绘输入处理模块连接；同时本发明还公开了一种面向手绘电路图的识别与理解方法。本发明可以应用于中学物理课堂教学、中学教材编写及实际物理问题的求解中，能够对手绘的电路图进行精准识别，将绘制的元器件进行标准规格化后打印在屏幕上，方便又实用。