用于量化联邦学习中的客户端贡献的方法和系统

    公开(公告)号:CN117999562A

    公开(公告)日:2024-05-07

    申请号:CN202280060951.0

    申请日:2022-09-07

    Abstract: 本文描述了用于量化联邦学习中的客户端贡献的方法和系统。使用多个客户端进行多轮训练。在每轮训练中,从选择的客户端接收更新,使用所述接收到的更新计算每轮训练的一个或多个效用函数值,并将所述计算出的效用函数值存储在效用矩阵中。在所述多轮训练之后,通过计算补全的效用矩阵来补全所述效用矩阵的缺失元素。使用所述补全的效用矩阵计算每个客户端的贡献分数。

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