一种基于虚拟技术的压缩机仿真模拟教学系统及方法

    公开(公告)号:CN115206152B

    公开(公告)日:2024-01-26

    申请号:CN202210729578.5

    申请日:2022-06-24

    Abstract: 本发明公开的一种基于虚拟技术的压缩机仿真与模拟教学系统及方法,属于压缩机教学系统领域。本发明对压缩机零部件搭建适应拆装教学的压缩机的图数据结构,规划合理且灵活的拆装序列,提升学习者对压缩机零部件复杂结构、复杂拆装顺序的拆装过程的体验感;本发明还提供不同工作参数条件下,压缩机性能和工作过程模拟,同时将工作过程和状态可视化;此外,本发明在压缩机虚拟环境下,将压缩机零部件拆装、压缩机工作过程可视化模拟、分阶段分类教学功能模式、远程协同实验等功能适应集成到压缩机仿真模拟教学系统,实现多功能高度集成低成本的压缩机仿真模拟教学。本发明还具有提高实验教学效率、减少冗余劳动、节约实验教学费用等优点。

    一种基于虚拟技术的压缩机仿真模拟教学系统及方法

    公开(公告)号:CN115206152A

    公开(公告)日:2022-10-18

    申请号:CN202210729578.5

    申请日:2022-06-24

    Abstract: 本发明公开的一种基于虚拟技术的压缩机仿真与模拟教学系统及方法,属于压缩机教学系统领域。本发明对压缩机零部件搭建适应拆装教学的压缩机的图数据结构,规划合理且灵活的拆装序列,提升学习者对压缩机零部件复杂结构、复杂拆装顺序的拆装过程的体验感;本发明还提供不同工作参数条件下,压缩机性能和工作过程模拟,同时将工作过程和状态可视化;此外,本发明在压缩机虚拟环境下,将压缩机零部件拆装、压缩机工作过程可视化模拟、分阶段分类教学功能模式、远程协同实验等功能适应集成到压缩机仿真模拟教学系统,实现多功能高度集成低成本的压缩机仿真模拟教学。本发明还具有提高实验教学效率、减少冗余劳动、节约实验教学费用等优点。

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