一种连续梁桥自锁连接体系减震装置

    公开(公告)号:CN103614962A

    公开(公告)日:2014-03-05

    申请号:CN201310561638.8

    申请日:2013-11-12

    Abstract: 一种连续梁桥自锁连接体系减震装置,属于桥梁减震技术领域。本发明主要由下腭刚板下腭钢板(1)、上腭钢板(2)、纵向承压钢板(3)、支撑钢座垫(4)构成。下颚钢板(1)通过高强螺栓固定于墩顶预埋钢板上;支撑钢座垫(4)焊接在下颚钢板(1)面上;上腭钢板(2)支撑在支撑钢座垫(4)上;纵向承压钢板(3)通过高强螺栓固定在桥梁梁体的底面。本发明结构简单,成本低廉,安装维护简便;地震发生时能够将连续梁瞬间锁定在各桥墩上,使各滑动墩根据自身的抗震能力协同受载,共同承担地震力;可在不增加固定墩既有抗震能力的情况下,达到提高连续梁桥整体抗震性能的目的,适用于连续梁桥或类似结构体系。

    一种地下结构外防内贴法施工教学模型

    公开(公告)号:CN104091516A

    公开(公告)日:2014-10-08

    申请号:CN201410276502.7

    申请日:2014-06-19

    Abstract: 一种地下结构外防内贴法施工教学模型,属于建筑施工技术领域,针对于教学过程中,学生对于“外防内贴”施工技术难以清楚认知的情况,本发明将“外防内贴”施工方法以积木模型的形式清楚地呈现出来,在模型的搭建过程中清楚方便地展示地下结构“外防内贴”法施工过程。本模型具有直观、清楚和方便演示的特点。

    一种自复位耗能连接装置及耗能减震方法

    公开(公告)号:CN104005489A

    公开(公告)日:2014-08-27

    申请号:CN201410149442.2

    申请日:2014-04-13

    Abstract: 本发明涉及一种自复位耗能连接装置,属于减震和隔震领域。该装置由上翼板、下翼板和腹板构成固定结构,上翼板、下翼板和腹板均设有导向槽;横梁连杆与弧形弹板连接,弧形弹板端部设有摩擦铰座,弧形弹板与摩擦铰座连接方式为铰接,腹板两侧摩擦铰座通过螺栓施加设计预紧力相连;弧形弹板对应上翼板、下翼板导向槽处设有导向柱。装置制作简易,安装便捷,通过横梁连杆安装在梁体和墩台之间,正常情况下,不限制梁体和墩台的相对位移,地震作用下,此装置可将梁体和墩台连为一体,通过耗能降低地震反应,且可震后自复位。

    一种自复位耗能连接装置及耗能减震方法

    公开(公告)号:CN104005489B

    公开(公告)日:2016-07-13

    申请号:CN201410149442.2

    申请日:2014-04-13

    Abstract: 本发明涉及一种自复位耗能连接装置,属于减震和隔震领域。该装置由上翼板、下翼板和腹板构成固定结构,上翼板、下翼板和腹板均设有导向槽;横梁连杆与弧形弹板连接,弧形弹板端部设有摩擦铰座,弧形弹板与摩擦铰座连接方式为铰接,腹板两侧摩擦铰座通过螺栓施加设计预紧力相连;弧形弹板对应上翼板、下翼板导向槽处设有导向柱。装置制作简易,安装便捷,通过横梁连杆安装在梁体和墩台之间,正常情况下,不限制梁体和墩台的相对位移,地震作用下,此装置可将梁体和墩台连为一体,通过耗能降低地震反应,且可震后自复位。

    一种钻孔灌注桩教学实体模型及教学演示方法

    公开(公告)号:CN104091509A

    公开(公告)日:2014-10-08

    申请号:CN201410276297.4

    申请日:2014-06-19

    Abstract: 一种钻孔灌注桩教学实体模型及教学演示方法,属于教学设备及方法技术领域。针对于目前土木施工指导课程对钻孔灌注桩施工的现场观摩与教学的需求,本次设计是基于对传统的钻孔灌注桩施工教学实体模型并加以设计和改进,使该钻孔灌注桩教学实体模型不仅能从模型外观上展现具体的施工现场布置形式,还能展现实际钻孔灌注桩的具体施工工艺。通过对钻孔灌注桩施工教学实体模型的静态实体模型和动态操作方法的设计和改进,使该实体模型能基于静态和动态体现具体施工场面、施工工艺以及关键工序。

    一种钻孔灌注桩教学实体模型及教学演示方法

    公开(公告)号:CN104091509B

    公开(公告)日:2016-08-24

    申请号:CN201410276297.4

    申请日:2014-06-19

    Abstract: 一种钻孔灌注桩教学实体模型及教学演示方法,属于教学设备及方法技术领域。针对于目前土木施工指导课程对钻孔灌注桩施工的现场观摩与教学的需求,本次设计是基于对传统的钻孔灌注桩施工教学实体模型并加以设计和改进,使该钻孔灌注桩教学实体模型不仅能从模型外观上展现具体的施工现场布置形式,还能展现实际钻孔灌注桩的具体施工工艺。通过对钻孔灌注桩施工教学实体模型的静态实体模型和动态操作方法的设计和改进,使该实体模型能基于静态和动态体现具体施工场面、施工工艺以及关键工序。

    一种地下结构外防内贴法施工教学模型

    公开(公告)号:CN104091516B

    公开(公告)日:2016-08-10

    申请号:CN201410276502.7

    申请日:2014-06-19

    Abstract: 一种地下结构外防内贴法施工教学模型,属于建筑施工技术领域,针对于教学过程中,学生对于“外防内贴”施工技术难以清楚认知的情况,本发明将“外防内贴”施工方法以积木模型的形式清楚地呈现出来,在模型的搭建过程中清楚方便地展示地下结构“外防内贴”法施工过程。本模型具有直观、清楚和方便演示的特点。

    一种打入桩施工教学实体模型及其教学演示方法

    公开(公告)号:CN105185217A

    公开(公告)日:2015-12-23

    申请号:CN201410276433.X

    申请日:2014-06-19

    Abstract: 一种打入桩施工教学实体模型设计及其教学演示方法,属于教学器材技术领域。针对于目前土木施工指导课程对打入桩施工的现场观摩与教学的需求,本次设计是基于对传统的打入桩施工教学实体模型并加以设计和改进,使该打入桩教学实体模型不仅能从模型外观上展现具体的施工现场布置形式,还能展现实际打入桩的具体施工工艺。通过对打入桩施工教学实体模型的静态实体模型和动态操作方法的设计和改进,使该实体模型能基于静态和动态体现具体施工场面、施工工艺以及关键工序。

    一种连续梁桥自锁连接体系减震装置

    公开(公告)号:CN103614962B

    公开(公告)日:2015-10-14

    申请号:CN201310561638.8

    申请日:2013-11-12

    Abstract: 一种连续梁桥自锁连接体系减震装置,属于桥梁减震技术领域。本发明主要由下腭刚板下腭钢板(1)、上腭钢板(2)、纵向承压钢板(3)、支撑钢座垫(4)构成。下颚钢板(1)通过高强螺栓固定于墩顶预埋钢板上;支撑钢座垫(4)焊接在下颚钢板(1)面上;上腭钢板(2)支撑在支撑钢座垫(4)上;纵向承压钢板(3)通过高强螺栓固定在桥梁梁体的底面。本发明结构简单,成本低廉,安装维护简便;地震发生时能够将连续梁瞬间锁定在各桥墩上,使各滑动墩根据自身的抗震能力协同受载,共同承担地震力;可在不增加固定墩既有抗震能力的情况下,达到提高连续梁桥整体抗震性能的目的,适用于连续梁桥或类似结构体系。

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