一种便于观察新生儿呼吸窘迫综合征教学用具

    公开(公告)号:CN221573334U

    公开(公告)日:2024-08-20

    申请号:CN202323524996.X

    申请日:2023-12-22

    Abstract: 本实用新型涉及教学用具技术领域,且公开了一种便于观察新生儿呼吸窘迫综合征教学用具,包括底座板,所述底座板的顶端分别固定安装有控制面板、固定柱与放置板,若干个所述固定柱的顶端外侧固定安装有顶板,本实用新型通过小气球的体积小于大气球中体积,通过连接管的作用,小气球将会变瘪,而大气球将会体积将会变得更大,这可以展现出新生儿呼吸窘迫综合征的发病机理,通过对大气球挤压,大气球中气体会通过连接管向小气管中移动,而由于大气球中设置有第二气压感应器、小气球中设置有第一气压感应器,当第二气压感应器与第一气压感应器的气压相同时,工作电机停止工作,这时,大气球与小气球中的气压相同,达到展示新生儿肺泡正常状态。

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