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公开(公告)号：CN111651283B
公开(公告)日：2023-05-26
申请号：CN202010418548.3
申请日：2020-05-18
Applicant: 中国矿业大学
Abstract: 本发明公开了一种基于地理对象属性变化监听的分布式GIS实时协同驱动方法，属于地理信息系统、计算机支持协同工作技术领域，该方法在各协作客户端的用户进行分布式实时协同工作时，通过对特定地理对象属性变化的监听，来判断是否触发GIS的实时协作，若当前GIS操作造成预设的地理对象属性变化超过阈值范围则启动GIS的实时协同工作。基于地理对象属性变化监听的分布式GIS实时协同实现方法使得GIS实时协作的粒度更细，地图实时协作界面变化更加平滑，带给用户更加细腻的GIS实时协作感知体验，同时也能够消除一些不必要的冗余GIS协同操作。
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公开(公告)号：CN117670616A
公开(公告)日：2024-03-08
申请号：CN202311740498.0
申请日：2023-12-18
Applicant: 中国矿业大学
IPC: G06Q50/20 , G06V40/70 , G06V40/50 , G06V20/52 , G06F16/587 , G06F16/2455 , G06F16/29 , H04N7/18 , H04L9/40
Abstract: 本发明提供了基于图像识别及位置匹配的在线学习状态监测方法及系统，该方法通过调用学生客户端的摄像头采集学生在线学习的图像信息；从采集到的图像中提取元数据信息，解析并抽取出经纬度信息，获取图像拍摄时的地理位置；识别图像信息，提取学生的眼睛特征参数、嘴部特征参数，并对学生学习状态进行评估，得出第一个学习状态评估分值X1；将在线教学时实时获得的地理位置信息与已建立的日常学习位置数据库中的位置信息进行比较，计算得出第二个学习状态评估分值X2；根据计算得到结果进行在线学习状态的综合评估，根据评估得到的学生学习状态值来判断学生学习状态，并将学生学习状态值传给服务器端，服务器端将学生学习状态值转发给教师客户端。
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公开(公告)号：CN111651283A
公开(公告)日：2020-09-11
申请号：CN202010418548.3
申请日：2020-05-18
Applicant: 中国矿业大学
Abstract: 本发明公开了一种基于地理对象属性变化监听的分布式GIS实时协同驱动方法，属于地理信息系统、计算机支持协同工作技术领域，该方法在各协作客户端的用户进行分布式实时协同工作时，通过对特定地理对象属性变化的监听，来判断是否触发GIS的实时协作，若当前GIS操作造成预设的地理对象属性变化超过阈值范围则启动GIS的实时协同工作。基于地理对象属性变化监听的分布式GIS实时协同实现方法使得GIS实时协作的粒度更细，地图实时协作界面变化更加平滑，带给用户更加细腻的GIS实时协作感知体验，同时也能够消除一些不必要的冗余GIS协同操作。
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公开(公告)号：CN119693590A
公开(公告)日：2025-03-25
申请号：CN202411791065.2
申请日：2024-12-06
Applicant: 中国矿业大学
Abstract: 本发明涉及混合现实MR和地理信息系统GIS技术领域，提出一种基于MR设备的室内外GIS实时协作与位置匹配方法，通过集成现实地理空间信息与虚拟地理空间信息，结合空间定位和物体识别技术，利用地理坐标转换方法，以支持基于MR设备的GIS室内外协作。确保三维GIS数据能够在室内外环境MR设备中精确展示，使得MR室内外环境下的地理信息具有一致性，从而实现室内外地理位置的精确匹配。本发明支持MR室内外环境下GIS数据的协同工作，提升了用户的沉浸式体验和互动性。
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