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公开(公告)号:CN203689718U
公开(公告)日:2014-07-02
申请号:CN201420047483.6
申请日:2014-01-24
Applicant: 东北农业大学
IPC: G09B5/02
Abstract: 本实用新型公开了一种教学教具,以充分调动学生的学习积极性,增强教学的互动性,从而提高学生的拼写能力。本实用新型实施例提供的教学教具,包括:具有并列的多条导向轨的教具本体;每一条导向轨所滑动配合的滑块,滑块前侧设置有字符显示屏;与每一个字符显示屏信号连接的控制面板,控制面板对应每一个字符显示屏设置有用于调整字符显示屏所显示字符的调整模块。可通过调节调整模块调整字符显示屏所显示的字符,根据多个字符显示屏所显示的字符进行拼词。该教学教具能够寓教于乐,充分调动学生的学习积极性,增强教学的互动性,从而提高学生的拼写能力。
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公开(公告)号:CN203780163U
公开(公告)日:2014-08-20
申请号:CN201420047485.5
申请日:2014-01-24
Applicant: 东北农业大学
IPC: B43L21/02
Abstract: 本实用新型公开了一种黑板,以减少黑板使用过程中对周围环境造成的污染,减少粉尘对师生健康的影响,改善课堂教学环境。所述黑板,包括黑板本体和位于所述黑板本体下方并沿所述黑板本体的长度方向设置的粉尘收集装置,其中:所述粉尘收集装置包括接尘槽、位于所述接尘槽内的导电网、位于所述接尘槽外壁的导电板,以及直流电源,所述直流电源的正极和负极分别与所述导电板和所述导电网对应连接,使所述导电板和所述导电网之间形成恒定电场。相比于现有技术,本实用新型实施例的黑板在使用时,大大减少了对周围环境造成的污染以及对师生健康的影响,有效的改善了课堂教学环境。
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