-
公开(公告)号:CN217386539U
公开(公告)日:2022-09-06
申请号:CN202220661155.X
申请日:2022-03-25
Applicant: 上海市中医医院
Abstract: 本实用新型公开了一种用于中医教学的教学工具,包括教学主板,所述教学主板的右侧壁设置有人体经脉教学机构,教学主板的左侧壁设置有中医诊断分析法教学机构,中医诊断分析法教学机构包括固定连接在教学主板左侧壁的安装座,安装座的表面转动连接有转轴,转轴的表面固定连接有衔接板,衔接板的左端面固定连接有教学副板。该用于中医教学的教学工具,利用第一判断环、第二判断环和第三判断环均划分为两个选项框,分别教授学生对病症按步骤进行“表、里”、“虚、实”和“寒、热”判断,通过第四判断环为五个选项框,教授学生根据病状对发病处属于哪五脏进行判断,能够使教学更加的直观,教授学生对于中医病症的判断方法。
-
公开(公告)号:CN217311177U
公开(公告)日:2022-08-30
申请号:CN202220668153.3
申请日:2022-03-24
Applicant: 上海市中医医院
IPC: A61J3/00 , A61F13/12 , A61M35/00 , B01F33/501 , B01F31/00
Abstract: 本实用新型公开了一种用于甲状腺炎敷贴药膏分装混合涂抹装置,包括存药管、前盖和后盖,其特征在于:所述存药管为圆柱状空心管体,内部通过隔板沿一条直径分成药粉管和油管,药粉管和油管后段滑动安装推杆,药粉管和油管前端联通至混合管,混合管前端固定连接刷板,混合管后端侧壁固定连接气囊;所述存药管前后两端分别拆卸安装前盖和后盖。本实用新型设置了药粉管和油管,分装药粉和油液,即用即取;推杆配合体积刻度,能定量推药品;药品进入混合管混合成为粘稠糊状;挤压气囊,便能通过压强差将配置的药物从混合管下口送出,然后通过刷版进行涂抹;本设计结构合理,操作简单,方便了药物的临时配制,节省了配置容器,节约药品。
-