多智能体辩论的医学生能力考核方法和系统

    公开(公告)号:CN119941006A

    公开(公告)日:2025-05-06

    申请号:CN202411867161.0

    申请日:2024-12-18

    Abstract: 本发明公开了多智能体辩论的医学生能力考核方法和系统,包括以下步骤:步骤S1,根据考核内容制定若干个评估医学生能力的角色赋予智能体考官,定义不同考官的权重;步骤S2,通过思维链策略,生成评估医学生能力的若干个考核维度和每个考核维度的权重,将思维链与反馈机制结合,智能体考官灵活选用不同的沟通策略与医学生进行对话形式的考核;步骤S3,结合步骤S2中的思维链,对分解后的考核点进行多智能体考官评测打分,再综合权重得到医学生的总体评分,并生成医学考生的能力评估报告。采用本发明,通过多智能体之间的互动和辩论,全面评估医学生的综合能力,确保考核的公正性和有效性。

    基于多级语义的大模型医疗训练数据生成方法和系统

    公开(公告)号:CN117637175A

    公开(公告)日:2024-03-01

    申请号:CN202311589976.2

    申请日:2023-11-27

    Abstract: 本发明公开基于多级语义的大模型医疗训练数据生成方法和系统,包括以下步骤,步骤1,生成多级语义,步骤2,SFT微调训练效果,步骤3,一对多的增强学习的对齐训练。本发明采用了NLP模型生成语料作为大模型的训练数据,可以实现解决医疗领域语料库和专业词典的不足。采用了多级语义的定义和应用,可以实现解决医疗数据的基本属性、特征和规则研究不足。采用了一对多的增强学习的对齐训练和损失函数的微调,可以解决其他文本生成技术泛化性弱、约束性不灵活、自适应性不高的问题。这些技术的应用将使得医疗领域的大模型训练更加有效,克服了现有技术存在的问题,提升了医疗文本处理和分析的能力。

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