针对认知障碍的工作记忆训练方法和装置

    公开(公告)号:CN113555085A

    公开(公告)日:2021-10-26

    申请号:CN202011010560.7

    申请日:2020-09-23

    Abstract: 本申请公开了针对认知障碍的工作记忆训练方法和装置。该方法包括:在第一时间段内在显示界面的第一区域显示从图库中随机选取的第一记忆要素图;在紧接着第一时间段的第二时间段内使得第一记忆要素图从第一区域逐步移动到显示界面的第二区域;在第一记忆要素图被移动到第二区域时,对第一记忆要素图进行覆盖或替换以使得其中的记忆要素不可见,并且同时在第一区域显示从图库中随机选取的第二记忆要素图;激活在显示界面中的可操作区并且检测训练者对可操作区的操作,然后在设定时间阈值后使得可操作区变得不可操作,同时循环执行,直到完成所要求的训练次数为止。解决认知障碍的工作记忆训练费时费力,训练效率低,准确性不高且训练时间长等问题。

    一种情景互动的认知功能训练系统及其使用方法

    公开(公告)号:CN103268392A

    公开(公告)日:2013-08-28

    申请号:CN201310130930.4

    申请日:2013-04-15

    Abstract: 本发明公开一种情景互动的认知功能训练系统及其使用方法,其包括显示设备和3D眼镜,显示设备包括触摸显示屏,及设于显示设备内的存储器和人机互动装置,存储器内预存有情景互动场景内容,触摸显示屏和存储器分别与人机互动装置连接,使用者佩戴3D眼镜,通过触摸显示屏与显示设备内的人机互动装置互动。采用本发明的认知功能训练系统,提供虚拟的情景互动场景极其生动地模拟相关的现实生活场景,让使用者有身临其境的感觉,提高使用者进行训练的积极性。将对使用者的认知训练融入不同的生活场景中,有针对性的对使用者的受损及综合认知能力进行训练,可提高使用者在实际生活中的认知能力,尽快的回归社会。

Patent Agency Ranking