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公开(公告)号：CN214336058U
公开(公告)日：2021-10-01
申请号：CN202120113301.0
申请日：2021-01-15
Applicant: 江西现代职业技术学院
IPC: G09B19/06
Abstract: 本实用新型公开了一种图文组合构词英语识词积木，包括积木主体、第一磁性片、连接槽和左侧透明塑料板，所述积木主体的上部固定连接有圆形连接柱，所述圆形连接柱的上部设有第一磁性片，所述积木主体的左端固定连接有左侧透明塑料板，所述积木主体的右端固定连接有右测透明塑料板，所述左侧透明塑料板和右测透明塑料板的内部设有英语图文卡片，所述积木主体的内部设有连接槽，所述连接槽的内侧设有固定条，所述连接槽的中部设有第三磁性片，所述积木主体的侧面设有第二磁性片，本实用新型利用磁性片异性相吸的原理，可以增大磁性片之间的作用力，并且通过磁性片进行连接可以提高积木之间连接的稳定性，同时还可以保证积木安装的准确性。
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公开(公告)号：CN214336057U
公开(公告)日：2021-10-01
申请号：CN202120113292.5
申请日：2021-01-15
Applicant: 江西现代职业技术学院
IPC: G09B19/06
Abstract: 本实用新型公开了一种儿童英语启蒙教具，包括固定框架、魔术贴教具板、磁性教具板和磁性连接片，所述固定框架的内部前侧固定连接有磁性教具板，所述固定框架的内部后侧固定连接有魔术贴教具板，所述固定框架的下侧固定连接有第一透明式挡板和第二透明式挡板，所述第一透明式挡板内侧设有第一英语图字连接块，且第二透明式挡板的内侧设有第二英语图字连接块，所述固定框架的下部通过螺栓与连接块相连接，本实用新型采用条形魔术贴和磁性连接片可以将第一英语图字连接块和第二英语图字连接块固定在磁性教具板和魔术贴教具板的上部，既可以保证英语图字连接块粘贴的稳定，还可以方便调节英语图字连接块的位置，使用操作比较方便简单。
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公开(公告)号：CN214335961U
公开(公告)日：2021-10-01
申请号：CN202120113343.4
申请日：2021-01-15
Applicant: 江西现代职业技术学院
IPC: G09B5/00 , G09B19/06 , F16M11/28 , F16M11/04 , F16M11/10 , F16F15/023 , F16F15/067
Abstract: 本实用新型公开了一种英语翻译机用固定装置，包括翻译机体和底座，所述翻译机体的上端设置有上固板，所述翻译机体的下端设置有下固板，所述上固板的上端设置有灯杆，所述灯杆的上端设置有照明灯，所述上固板的前端设置有导轨，所述导轨的两侧设置有固定块，所述导轨上设置有夹紧块，所述夹紧块的上端设置有圆环，所述圆环上设置有固定带，所述上固板的下端设置有升降杆，所述升降杆的下端设置有收缩筒，所述升降杆上设置有定位孔，所述定位孔的左侧设置有定位销，所述升降杆的两侧设置有固定杆，所述下固板的上端设置有螺栓孔，本实用新型能够有效的实现英语翻译机的固定，并且可以实现位置高度的调整，安全性高。
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公开(公告)号：CN213380257U
公开(公告)日：2021-06-08
申请号：CN202021951419.2
申请日：2020-09-09
Applicant: 江西现代职业技术学院
IPC: B23Q1/01
Abstract: 本实用新型涉及一种数控机床底座调节装置，包括底板，所述底板底部四角处设有移动轮，所述底板顶部两端对称设有伸缩杆，所述伸缩杆一端与所述底板的顶部固定连接，另一端上设有固定板，两个所述伸缩杆之间设有气缸，所述气缸的输出端上通过活塞杆设有活塞板，两个所述固定板之间设有横板，所述横板顶部设有调节箱，所述固定板一侧设有驱动电机，所述驱动电机输出端上设有螺纹杆，所述螺纹杆贯穿所述固定板并延伸至所述调节箱内，所述调节箱上方设有放置板，所述放置板的顶部设有保护垫，本实用新型能够调节高度和角度，从而使数控机床可以在各种地形中使用都可以保持水平，避免出现运行异常、震动噪音及零部件损坏的情况发生。
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公开(公告)号：CN213052405U
公开(公告)日：2021-04-27
申请号：CN202021517357.4
申请日：2020-07-28
Applicant: 江西现代职业技术学院
Abstract: 本实用新型公开了一种数控模具定位夹座，包括主体，其中，主体的四边分别设置有基准座，基准座中啮合有水平调节螺杆，水平调节螺杆的外侧端头处设置有调节转盘，水平调节螺杆的内侧端头处通过轴承配合有水平夹座，其中水平夹座的底部限位配合于限位槽内，水平夹座的顶部两端分别啮合有垂直调节螺杆，垂直调节螺杆的顶部端头处设置有调节转盘，垂直调节螺杆的底部端头处设置有垂直夹块，主体的正中间设置有限位销，主体的四角处均设置有沉头螺孔。本实用新型为数控模具定位夹座，主要用于模具的定位及夹持固定，其结构设置简单，投入成本经济，其具有良好的固定灵活性及一定的通用性，其夹持固定效果突出。
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Patent Agency Ranking
公开(公告)号：CN210442986U
公开(公告)日：2020-05-01
申请号：CN201920673223.2
申请日：2019-05-13
Applicant: 江西现代职业技术学院
Abstract: 本实用新型涉及一种英语教学用互动式教学设备，包括底座，所述底座顶部设有支撑架，所述支撑架一侧对称设置有滑槽，所述滑槽前侧设有防护框，且所述防护框与滑槽之间通过滑块连接，所述滑槽之间设有升降电机，所述升降电机的输出端安装有丝杆，所述丝杆外侧通过螺纹连接有固定螺母，所述防护框内腔设有书写板，所述书写板上镶嵌有透明条，所述书写板后侧设有固定箱，且所述固定箱与透明条的位置对应，所述固定箱内腔安装有灯板，所述透明条靠近灯板的一侧设有贴纸，所述防护框内腔顶部安装有投影布卷轴，结构简单，设计合理，能够增加普通互动教学设备的功能，提高教学质量，同时能够对装置的高度进行调节，更加人性化。
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公开(公告)号：CN207883163U
公开(公告)日：2018-09-18
申请号：CN201721376385.7
申请日：2017-10-24
Applicant: 江西现代职业技术学院
IPC: G09B19/06
Abstract: 本实用新型公开了一种公共英语教学展示架，包括展示架主体，所述展示架主体由固定底座和设置在固定底座顶部的固定架、齿轮杆和展示板构成，所述固定架与固定底座通过螺丝固定连接，且所述齿轮杆嵌入设置在固定架中，所述齿轮杆与展示板通过螺丝固定连接，该种公共英语教学展示架，在传统公共英语教学展示架的基础上可以根据个人身高对展示架进行调节，使得展示架能够适用于不同高度的人群，满足公众场合不同人群的需求，同时制造成本比较低，简单适用，更换和维修比较方便，可以在阅读的过程中随手将陌生的单词或者喜欢的语句写在白板上，加深印象，有助于更好的学习和提升英语水平。
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公开(公告)号：CN207466161U
公开(公告)日：2018-06-08
申请号：CN201721376382.3
申请日：2017-10-24
Applicant: 江西现代职业技术学院
IPC: B42F7/06
Abstract: 本实用新型公开了一种英语教师用多功能教案夹，包括教案夹主体，所述教案夹主体由夹包和设置在夹包一侧的活动盖构成，所述活动盖与夹包紧密贴合固定，所述夹包的一侧设有锁紧扣，且所述锁紧扣与夹包通过螺丝固定连接，该种英语教师用多功能教案夹，在传统英语教师用多功能教案夹的基础上增加了教案夹的功能，使得教案夹不单单只能用来放置课本资料，而且还可以用来放置教学所要用到的卡片以及U盘和笔，同时还可以播放英语听力，不但能够合理规划教学内容，而且还可以活跃课堂氛围，有利于学生更好的学习英语，与此同时在拿取的时候更加方便，同时在夜间下班回家的途中可以提供一定的光源。
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公开(公告)号：CN214559102U
公开(公告)日：2021-11-02
申请号：CN202022088548.X
申请日：2020-09-22
Applicant: 江西现代职业技术学院
Abstract: 本实用新型涉及一种机械模具加工用固定夹具，包括底板，所述底板四角处设有安装座，所述底板顶部固定连接设有加工台，所述加工台的顶部两侧对称设有固定板，所述固定板的一侧上设有驱动电机，所述驱动电机的输出端上设有螺纹杆，所述螺纹杆下方设有传动杆，所述传动杆上贯穿设有移动座，所述移动座上固定连接设有螺纹座，且所述螺纹座贯穿设置于所述螺纹杆上，所述螺纹座顶部设有移动板，所述固定板上设有活动轴，所述活动轴贯穿所述固定板及移动板，所述活动轴靠近所述移动板的一端上设有固定组件，本实用新型结构简单，使用方便，对机械模具的夹持固定效果优异，并且可以减少因加持力度过大而对机械模具造成的影响和损坏。
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公开(公告)号：CN214335985U
公开(公告)日：2021-10-01
申请号：CN202120111277.7
申请日：2021-01-15
Applicant: 江西现代职业技术学院
Abstract: 本实用新型公开了一种移动式大学英语教学装置，包括固定连接框架、智能显示器、左侧英语词汇教学板和支撑底板，所述固定连接框架的前部设有智能显示器，所述固定连接框架后部设有左侧英语词汇教学板和右侧英语词汇教学板，所述固定连接框架的侧面设有数据线连接端口，所述固定连接框架的下侧固定连接有支撑杆安装块，且支撑杆安装块的中部连接有第一支撑杆和第二支撑杆，所述第一支撑杆和第二支撑杆的中部设有连接板，所述第一支撑杆和第二支撑杆的下部连接有支撑底板，本实用新型采用智能显示器将需要授课所教学的内容进行显示，可以提高英语教学的效率，通过左侧英语词汇教学板和右侧英语词汇教学板可以增加英语教学板的使用面积。
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