公开(公告)号：CN206558059U

公开(公告)日：2017-10-13

申请号：CN201720183078.0

申请日：2017-02-28

Applicant: 江苏建筑职业技术学院

Inventor： 周丽蕊

IPC: G09B19/06

Abstract: 本实用新型公开了一种便携式英语教学机，包括教学机壳体、左腰带和右腰带。本实用新型通过逆时针方向转动转动手柄使得转动轴带动绕线盘和轴承内圈逆时针方向转动，轴承内圈的转动可减小转动轴转动时产生的摩擦力，且方便使用者快速顺利地将背带从教学机壳体内的绕线盘上拉出来，根据具体使用情况可拉出不同长度然后将卡针插进与之相配合的卡孔里，最后将背带末端的活动扣环扣在固定扣环上，这样既可当提手也可以当背带使用，极大增强了便携性，克服了大多英语教学机没有提手、背带、腰夹子或者安装的是塑料提手、不可收卷式背带的缺陷。

公开(公告)号：CN205756732U

公开(公告)日：2016-12-07

申请号：CN201620652381.6

申请日：2016-06-27

Applicant: 江苏建筑职业技术学院

Inventor： 周丽蕊

IPC: A01M1/08

Abstract: 本实用新型公布一种灯光角度可控灭蚊灯，属于生活用品技术领域。包括上下开口的圆形壳体，圆形壳体下端开口连接有固定底坐，圆形壳体上开口连接有封盖；圆形壳体内部设有安装在固定底坐上的储蚊仓；储蚊仓下方设有电机和风扇，储蚊仓上方开口；圆形壳体均分成四份或四份以上的分灯面，各分灯面沿圆心对称分布；分灯面下端与固定底坐铰接，分灯面上端开有卡孔；封盖下端设有与分灯面卡孔配合的凸起，分灯面表面开有进风口；分灯面内侧设有灯管。本实用新型可吸附在墙壁上、桌面上、车内，使用起来极为方便；通过灯光选择开关可用于照明，并且实现不同角度范围的照明，设计合理、人性化、效率高、省电；能有效的将蚊虫驱除杀死，使用效果良好。

公开(公告)号：CN205744539U

公开(公告)日：2016-11-30

申请号：CN201620644112.5

申请日：2016-06-27

Applicant: 江苏建筑职业技术学院

Inventor： 周丽蕊

IPC: F04D25/08 ,  F04D29/52 ,  F21V33/00

Abstract: 本实用新型公布一种具有音响灯光效果的风扇。包括底座、安装在底座上的支架、安装在支架端部的多个扇叶和设置在扇叶外部的风罩；所述风罩包括前风罩和后风罩；其特征在于：所述前风罩中心向内凹有一个槽口；所述槽口内嵌有一个音响；所述扇叶靠近前风罩的一面设有一排led灯，扇叶靠近后风罩的一面固定有用于为led灯供电的电源。本实用新型音响装置会发出一种具有特别音效的声音，比普通的音响的音效更好；led灯为音响增加灯光效果，改变灯光效果已达到不同的氛围；可以将风扇做成小型化，通过吸盘固定在不同位置，此时，凸显其音响功能，可同时配备多个，音响灯光效果更佳。

公开(公告)号：CN205733073U

公开(公告)日：2016-11-30

申请号：CN201620647968.8

申请日：2016-06-27

Applicant: 江苏建筑职业技术学院

Inventor： 周丽蕊

IPC: B23B31/40

Abstract: 本实用新型公布一种卷筒加工工装，属于加工设备技术领域，包括导向轴；所述导向轴上固定套装有环座，该环座轴向分布有至少三个支撑装置；环座一端面开有环形的盲孔，环座盲孔内安装有环形的调节块；调节块与环座之间是螺纹连接，调节块内端是锥形面；环座的圆周面上开有与环座盲孔连通的安装孔；支撑装置是安装在环座安装孔内的支撑杆，支撑杆的内端是与调节块锥形面相贴合的圆弧形；在支撑杆与环座之间还设有用于将支撑杆向环座安装孔内压的弹簧。本实用新型调节方便，其中支撑杆的伸缩可直接统一调节，保证导向轴与卷筒同心度，加工使用方便安全。

公开(公告)号：CN205374097U

公开(公告)日：2016-07-06

申请号：CN201620103540.7

申请日：2016-02-02

Applicant: 江苏建筑职业技术学院

Inventor： 周丽蕊

IPC: G01N1/14

Abstract: 本实用新型公开一种实验室用抽水瓶，包括真空瓶（1）、吸管（2）和密封盖（4），真空瓶（1）为透明材质，密封盖（4）设置在真空瓶（1）顶部，吸管（2）从密封盖（4）插入到真空瓶（1）中，真空瓶（1）表面设有观察图层（3），观察图层（3）颜色由浅至深逐渐变淡。真空瓶产生负压，水自动吸入到真空瓶中，水进入到真空瓶后可以直接通过观察图层的颜色来判断真空瓶中的水质等级，直观的初步检测为后续的步骤提供方便。

公开(公告)号：CN209825636U

公开(公告)日：2019-12-24

申请号：CN201920290973.1

申请日：2019-03-08

Applicant: 江苏建筑职业技术学院

Inventor： 周丽蕊 ,  缪而赞

IPC: A47B19/10

Abstract: 本实用新型公开了一种用于英语教学的教材固定装置，包括底板。底板顶部固定连接有固定管，固定管内插入有活动杆，且固定管的管壁开设有螺纹管，螺纹管内螺纹连接有螺栓，活动杆的杆身开设有若干个与螺栓相配合的定位孔，且活动杆顶端固定连接有固定板，固定板两侧分别固定连接有一对支撑座和固定座，一对支撑座和固定座上均固定连接有固定轴，支撑座通过固定轴活动连接有支撑杆，固定座通过固定轴活动连接有活动板，活动板的前端面底部固定连接有挡块，且活动板的后端面顶部固定连接有固定杆，固定杆底端固定连接有支撑块，活动板的前端面两侧均固定连接有一对支架，支架上开设有通孔，活动板的前端面两侧还设置有固定机构。

公开(公告)号：CN207028639U

公开(公告)日：2018-02-23

申请号：CN201720166237.6

申请日：2017-02-23

Applicant: 江苏建筑职业技术学院

Inventor： 周丽蕊

IPC: B43L13/02

Abstract: 本实用新型公开了一种英语教学用划线器，包括滑块，滑块上设有滑口，滑口内设有第二直杆，第二直杆的一侧对称设有吸盘，所述滑块的两侧转动连接有两个对称设置的第一直杆，两个所述第一直杆的一侧均转动连接有第二带轮，所述滑口的内壁分别设有第一安装槽和第二安装槽。本实用新型结构简单，划线时，将粉笔插入安装盒内，通过吸盘将第二直杆固定在黑板上，然后滑动滑块，开始划线，由于滑动一次滑块可完成四条线的绘制，避免重复划线，提高了教学效率，在滑块移动时，齿轮通过与齿条啮合带动第一带轮转动，第一带轮带动清洁带转动，将滑块移动轨迹前方的书写内容擦掉，不必使用黑板擦另外擦除，提高了划线效率。

公开(公告)号：CN206589528U

公开(公告)日：2017-10-27

申请号：CN201720149610.7

申请日：2017-02-20

Applicant: 江苏建筑职业技术学院

Inventor： 周丽蕊

IPC: B43L21/00

Abstract: 本实用新型公开了一种英语教学用黑板擦，包括两个对称设置的固定板，两个固定板相背的一侧均设有滑槽，所述滑槽内卡接有槽形滑板，两个所述固定板靠近槽形滑板的一侧均设有放置槽，放置槽的内底部设有齿条，且放置槽内设有与齿条相啮合的齿轮。本实用新型结构简单，通过电机的正反转，带动齿轮与齿条啮合，实现槽形滑板在黑板上往复移动，电机转动时，通过第一转轴、第一带轮、第二带轮、第二转轴以及第三带轮带动清洁带和其上清洁块对黑板上的痕迹进行擦除，值日生只需控制开关，即可轻松将黑板擦拭干净，省时省力，同时，可通过螺杆与压板调节弹簧对第三带轮压力，保证清洁带始终紧贴黑板，提高清洁的效率。

公开(公告)号：CN206589516U

公开(公告)日：2017-10-27

申请号：CN201720206622.9

申请日：2017-03-06

Applicant: 江苏建筑职业技术学院

Inventor： 周丽蕊

IPC: B43L1/04 ,  B43L13/00

Abstract: 本实用新型公开了一种新型英语教学黑板，包括书写板，所述书写板的右侧设置有荧光板，所述荧光板的右侧设置有外框，所述外框的内腔底部设置有支座，所述支座的顶部固定安装有电机，所述电机的电机轴上固定安装有主动齿轮，所述外框内腔设置有升降装置，所述升降装置靠近电机轴的一侧设置若干从动齿条，所述主动齿轮啮合连接从动齿条，所述升降装置内部设置有若干活动伸缩杆，所述活动伸缩杆的顶部均固定连接有LED灯，所述升降装置的右侧设置有若干支架，所述支架的另一端均活动连接有定滑轮，所述外框的内壁设置有与定滑轮相匹配的轨槽，本实用新型的有益效果是：实用简单方便，节约时间，且间距和高度都可以根据需要进行调整。

公开(公告)号：CN206021613U

公开(公告)日：2017-03-15

申请号：CN201620649372.1

申请日：2016-06-27

Applicant: 江苏建筑职业技术学院

Inventor： 周丽蕊

IPC: G09B5/06

Abstract: 本实用新型公开了一种拼接式英语教学板，包括轮子、销钉、伸缩杆、空心杆、第一板、音响、第二板、麦克风、数据插孔、平板电脑、把手、按钮、铰链和盖板。本实用新型的有益效果是：该种拼接式英语教学板整体体积小，结构紧凑，设置有平板电脑和数据接口，可以进行电子展示教学，蓝牙音响与平板电脑和麦克风无线连接，避免进行繁琐的接线，不受空间的限制，可以播放视频、音频文件或者使用麦克风讲课，通过音响将声音放大，第一板和第二板都可以折叠起来，第一板折叠后用来做箱子使用，其他教学用具也可以放在内部，轮子和伸缩杆都可以进行组装，把手在按动按钮后会弹出，便于携带，适合流动性教学，具有良好的社会效益，适合推广使用。