一种教学用多媒体讲台
    11.
    实用新型

    公开(公告)号:CN215014535U

    公开(公告)日:2021-12-07

    申请号:CN202021338291.2

    申请日:2020-07-09

    Applicant: 刘颖 张璐璐

    Inventor: 刘颖 张璐璐

    Abstract: 本实用新型提供一种教学用多媒体讲台,涉及多媒体讲台技术领域,包括壳体和固定装置,所述壳体的上表面固定连接有投影仪,所述壳体的上表面固定连接有T形杆,所述T形杆的表面滑动连接有固定装置,所述固定装置包括有滑块,所述滑块滑动连接于T形杆的表面,所述滑块的上表面转动连接有U形板,所述U形板的中部开设有矩形孔,矩形孔贯穿U形板,所述U形板的上表面固定连接有限位块,所述限位块远离U形板表面的两侧均固定连接有卡块,所述U形板两侧的内壁开设有滑槽。本实用新型,解决了不方便教师再次找页,由于粘贴课本纸张的胶体为固体状态,强行压折会造成书本粘结纸张处胶体的裂开,影响了教师讲课的效率的问题。

    一种档案保存用分类收纳装置

    公开(公告)号:CN211748001U

    公开(公告)日:2020-10-27

    申请号:CN202020295874.5

    申请日:2020-03-11

    Applicant: 张璐璐

    Inventor: 张璐璐

    Abstract: 本实用新型涉及档案收纳设备技术领域,具体涉及一种档案保存用分类收纳装置,包括柜体,柜体底端面的四角处均安装有支脚,且柜体的前端口处安装有柜门,还包括左右对称固定于柜体内腔左右侧壁上的多组导轨板,每组导轨板上均设置有支撑板;支撑板的顶端面上均开设有多组安装孔,支撑板上设置有隔板,隔板的底端面上均固定有插接在安装孔内的安装杆,隔板的侧壁上开设有通气孔,隔板侧壁的顶端均安装有照明灯泡和电源盒;柜体内腔的底端沿支撑板的下方设置有抽屉;本实用新型设计的档案保存用分类收纳装置既能够对档案进行分类存放,又能够对存放档案环境的干燥性进行保证,实用性强且生产成本较低,具有极佳的市场推广价值。

    一种智能防丢定位器
    13.
    实用新型

    公开(公告)号:CN210039045U

    公开(公告)日:2020-02-07

    申请号:CN201921042059.1

    申请日:2019-07-05

    Abstract: 本实用新型公开了一种智能防丢定位器,其特征在于:包括壳体和智能安全锁,所述智能安全锁呈V字型结构,一端通过锁扣机构铰接于壳体,另一端与壳体上的开锁回弹机构相连,所述壳体上位于与锁扣机构连接处设有电子锁开关,所述壳体顶部设有按键开关和LED灯,所述壳体内部设有PCB电路板和电池,所述电池一侧设有咪头,所述PCB电路板上设有蜂鸣器、报警控制模块、GPRS/GSM模块、定位模块、电子开关控制模块、晶振模块和无线串口模块。本实用具有如下优点:外形精美,体积小巧,安全牢固,适用对象广泛,将近距离和远距离防丢智能结合,达到物品防丢的双向保障,能够解决当前各类失踪案件的不断恶化的难题。

    一种包埋盒用支架
    14.
    实用新型

    公开(公告)号:CN204439448U

    公开(公告)日:2015-07-01

    申请号:CN201420867879.5

    申请日:2014-12-31

    Applicant: 张璐璐

    Inventor: 杨济民

    Abstract: 本实用新型涉及一种包埋盒用支架。该包埋盒用支架,包括第一板体和设置在第一板体上方的第二板体,在第一板体的四角各设有第一通孔,在第二板体上设有与第一通孔一一对应设置的第二通孔,在第一通孔和第二通孔之间设有一竖直设置的套筒,在每根套筒的内部各设有一根自上而下依次穿过第二板体和第一板体与螺母螺纹连接的螺杆,在每根螺杆的顶部各设有一凹槽,在第一板体上间隔设置有若干个第一插口,在每个第一插口内竖直方向的左右侧各设有一限位凸起。该包埋盒用支架,结构合理,方便实用,能够提高热量与超声在试剂之间传递,增加了试剂与包埋盒接触面积以及超声搅拌能力提高了制片效率,增强了制片效果。

    一种连体降温碗
    15.
    实用新型

    公开(公告)号:CN203914334U

    公开(公告)日:2014-11-05

    申请号:CN201420383271.5

    申请日:2014-07-12

    Applicant: 张璐璐

    Abstract: 本实用新型底部设有方形托盘,在托盘表面设有主碗槽、副碗槽,分别用于放置和固定主碗、副碗,主碗和副碗可以放置于主碗槽、副碗槽,也可以从主碗槽和副碗槽取下单独使用,主碗容积大于副碗容积,主碗用于盛装温度较高的汤水,副碗用于盛装温度较低的汤水,并可以使用副碗直接给儿童喂食。

    多功能砧板
    16.
    实用新型

    公开(公告)号:CN202776012U

    公开(公告)日:2013-03-13

    申请号:CN201220375203.5

    申请日:2012-07-31

    Applicant: 张璐璐

    Inventor: 张璐璐

    Abstract: 多功能砧板,主要由砧板(1)、固定扣(2)、拉环(3)、防尘罩(4)和刀槽(5)组成,其特征在于:拉环(3)固定嵌入砧板(1)的顶端,防尘罩(4)通过4个固定扣(2)与砧板(1)相接,两条刀槽(5)固定嵌入砧板(1)右侧。砧板(1)可以通过刀槽(5)固定刀具,防尘罩(4)和固定扣(2)还能起到确保安全的作用。

    一种安全防滑的餐盘
    17.
    实用新型

    公开(公告)号:CN201840168U

    公开(公告)日:2011-05-25

    申请号:CN201020602525.X

    申请日:2010-11-11

    Applicant: 张璐璐

    Inventor: 张璐璐

    Abstract: 一种安全防滑的餐盘,属于餐具,主要解决传统餐盘底面光滑,端取饭菜不安全的问题。它包括餐盘本体,其特征是,所述的餐盘本体四周均设有侧壁,形成一顶端开口的盒体,在餐盘本体的底面上设有向下凹陷的凹槽,所述的凹槽包括圆形凹槽和方形凹槽。当使用餐盘端盛饭菜时,将碗、盘等餐具放入相应的凹槽内即可,侧壁的设计使得饭菜不易洒出餐盘本体的外侧。本实用新型结构简单,使用安全、卫生、方便,尤其适用于学校食堂、单位餐厅等公共就餐环境下使用。

    一种人脸识别终端设备

    公开(公告)号:CN216253440U

    公开(公告)日:2022-04-08

    申请号:CN202122166883.1

    申请日:2021-09-09

    Applicant: 张璐璐

    Inventor: 张璐璐

    Abstract: 本实用新型公开了一种人脸识别终端设备,涉及人脸识别终端设备领域,包括设备柜,所述设备柜的内部设置有人脸识别屏,且设备柜顶端的外壁设置有照明灯,所述设备柜底端设置有多组万向轮,且设备柜的底端设置有空腔板,所述空腔板的内部设置有多组半圆凸块,且设备柜的底端设置有与多组垫块连接的多组弹簧。本实用新型通过万向轮、一号滑杆、二号伸缩杆、空腔、弹簧和垫块,松开多组万向轮顶端的卡扣,在二号伸缩杆的收缩作用下,与二号伸缩杆底端固定万向轮逐渐在一号滑杆上向上滑动,此时,空腔在多组垫块和弹簧的缓冲作用下,设备柜逐渐贴近地面,达到了可自由移动设备柜并且在垫块和弹簧作用下稳定放置设备柜的效果。

    一种新型档案装订机
    19.
    实用新型

    公开(公告)号:CN211892560U

    公开(公告)日:2020-11-10

    申请号:CN202020301043.4

    申请日:2020-03-12

    Applicant: 张璐璐

    Inventor: 张璐璐

    Abstract: 本实用新型涉及装订机技术领域,具体涉及一种新型档案装订机,包括倾斜设置在地面上方的机体,机体右侧通过轴杆转动连接有承受板,轴杆前端穿出机体并键连接有步进电机,机体左侧下部设置有固定组件,机体左侧中部设置有滚珠丝杆滑台;本实用新型通过将机体与地面倾斜设置,使得档案纸可在重力作用下,沿着承受板下滑,从而便于将档案纸整列整齐;通过控制滚珠丝杆滑台与第一气缸,从而实现自动连续化打孔,提高打孔效率,并可根据打孔数目、相邻打孔间距以及打孔与档案纸边侧距离,调节装订针的位置,从而提高该装置的实用性;同时通过带动承受板转动,将纸屑自动从承受板滑下,实现将纸屑从机体上清理出,减少工人的劳动强度。

    一种方便教学的教学板
    20.
    实用新型

    公开(公告)号:CN211181278U

    公开(公告)日:2020-08-04

    申请号:CN201822051297.0

    申请日:2018-12-07

    Applicant: 张璐璐 刘颖

    Inventor: 张璐璐 刘颖

    Abstract: 本实用新型涉及教学用具技术领域,且公开了一种方便教学的教学板,包括底座,所述底座顶端的中部固定安装有支撑管,所述支撑管的另一端活动套接有支撑杆,所述支撑杆的另一端固定安装有位于底座正上方的底板,所述底板的顶部固定安装有框架,所述框架内腔的底部固定安装有隔板,所述隔板与框架的内壁之间活动连接有展示板,所述展示板的底部固定安装有轴杆。该方便教学的教学板,通过拉扣和固定板带动拨杆沿滑槽滑动,使得被动板带动限位杆向套筒的内部延伸,利用拉伸弹簧发生弹性形变而产生的反向作用力,实现限位杆与限位孔的套接与脱离,便于展示板带动轴杆进行旋转,从而便于展示板的翻面,有利于提高该教学板的使用便捷性。

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