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公开(公告)号：CN204930919U
公开(公告)日：2016-01-06
申请号：CN201520724762.6
申请日：2015-09-18
Applicant: 哈尔滨金融学院
Inventor： 王新
IPC: A47B97/02
Abstract: 本实用新型公开了一种组合式经济学教学用图表架，包括支架、展示板、托台、把手、加固杆、定位块以及万向轮，其特征在于：所述支架包括三角框、倾斜柱和垂直柱，所述倾斜柱为两个，垂直柱为一个，倾斜柱和垂直柱底端与三角框连接，顶端均与托台固定连接，且垂直柱位于托台中间，倾斜柱对称分布在托台左右两边，所述展示板通过弹簧夹与托台连接，所述把手位于托台背面，且与托台旋转连接，进而与弹簧夹连接，所述加固杆一端连接垂直柱底部，另一端与托台连接，所述定位块位于倾斜柱与三角框连接部位，所述万向轮设有三个，均位于三角框三个角的位置；本实用新型有益效果：该组合式经济学教学用图表架结构简单，可使用空间大，移动方便。
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公开(公告)号：CN204926605U
公开(公告)日：2015-12-30
申请号：CN201520697637.0
申请日：2015-09-10
Applicant: 哈尔滨金融学院
Inventor： 张慧敏
IPC: G09B19/00
Abstract: 一种用于心理学授课的展示板，属于教学用具技术领域。以解决现有的教学用展示板只能书写少量的条目行文，不能满足心理学教学需要，以及展示板占据空间较大，不方便携带，也不具有移动功能的问题。两个弹簧顶端与主展示板体固定连接，两个弹簧底端均固定在提箱内底面上，提箱上端与箱盖通过两个合页连接，箱盖外侧壁上方固定两个锁接头，提箱外侧壁上对应两个锁接头处设置有两个锁接口，主展示板体内设有贯通其左右端面的空腔，空腔内的后侧壁上安装有两个滑轨，两个辅助展示板体后板面均分别固定有两个滑块，两个辅助展示板体分别通过两个滑块与两个滑轨滑动连接，提箱的下表面四角处安装有四个限位轮。本实用新型用于心理学授课。
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公开(公告)号：CN204920297U
公开(公告)日：2015-12-30
申请号：CN201520693791.0
申请日：2015-09-09
Applicant: 哈尔滨金融学院
Inventor： 官爽
Abstract: 一种思想政治教育宣传装置，属于教育宣传工具领域，解决了目前没有适合对广大人民进行思想政治教育的工具的问题，它包含预埋底座，在预埋底座上设置一块托板，在托板上设置有垃圾桶，在垃圾桶的上方设置有防雨遮阳板，防雨遮阳板的面积大于六平方米，防雨遮阳板与托板的距离大于两米，在防雨遮阳板的相对两侧分别设置一个宣传栏，人们在下雨天或紫外线强度较大的天气都会喜欢从防雨遮阳板下方经过或停留，方便扔垃圾，会养成不乱扔垃圾的习惯，也方便看宣传栏内宣传的内容，在享受社会提供的防雨遮阳板提供的舒适的同时更容易接受宣传栏内宣传的内容，两个宣传栏的展示面相对设置；本实用新型用于对广大人民进行思想政治教育宣传。
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公开(公告)号：CN204908464U
公开(公告)日：2015-12-30
申请号：CN201520675315.6
申请日：2015-09-02
Applicant: 哈尔滨金融学院
Inventor： 刘洋
IPC: A47B21/00
Abstract: 一种会计用办公桌，涉及一种办公用具。保险柜和凭证柜，隔断抽屉和电脑主机柜分别设置在桌面下方的两端，保险柜和电脑主机柜下安装有锁紧脚轮，凭证柜设有凭证插口，凭证插口右侧设有槽口有外盖的标签槽，隔断抽屉分四个部分；桌面的上表面设置有杂物槽、印章存放器、悬挂支架、液晶显示器支架和两个书架，液晶显示器支架与桌面成角度倾斜设置，两个书架的内部对应的齿槽可插入隔板；桌面的后端中部设有底面有键盘槽和算盘槽以及两侧壁上有滑槽的长槽，木板与桌面通过滑槽滑动连接。本实用新型移动方便，保证资料的私密性和财务的安全性，保护会计人员的视力和颈椎，实现物品的分类放置，提高了办公效率，节省了办公时间，改善了办公环境。
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公开(公告)号：CN204904621U
公开(公告)日：2015-12-23
申请号：CN201520706548.8
申请日：2015-09-14
Applicant: 哈尔滨金融学院
Inventor： 唐小玲
IPC: G09B5/06
Abstract: 一种英语听力教学辅助训练装置，属于英语教学用具领域。以解决现在的英语听力教学训练装置不能够进行专项训练，并且不能对训练装置起到保护作用，也不能更有效的拿取和保护听力设备的问题。手写板固定安装在听力训练装置本体的下端，手写板内设有贯通其右端面的空腔，空腔内前后侧壁上均安装有滑轨，LCD显示屏设置在手写板右侧，LCD显示屏与两个滑轨滑动连接，LCD显示屏通过数据线与听力训练装置本体连接，听力训练装置本体通过电源线与插座连接，听力训练装置本体的上端左侧与上盖的一侧通过两个合页连接；当上盖扣合时，上盖的另一侧与听力训练装置本体右侧壁上端锁接，上盖的内表面固定有四个耳机挂钩。本实用新型用于英语听力教学。
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Patent Agency Ranking
公开(公告)号：CN204884503U
公开(公告)日：2015-12-16
申请号：CN201520551831.8
申请日：2015-07-28
Applicant: 哈尔滨金融学院
Inventor： 张杰
IPC: G09F15/00
Abstract: 新型经济管理宣传窗，包括左宣传板、右宣传板，所述左宣传板和右宣传板由透明玻璃板制成，所述左宣传板的两端过滑动装置连接墙体左侧，所述右宣传板的两端过滑动装置连接墙体右侧，所述滑动装置包括滑动导靴、滚动球，滑动块，所述墙体内部具有滑动导靴固定槽，所述滑动导靴固定槽连接滑动导靴，所述滑动导靴内部左侧具有左滑动槽，所述左滑动槽内部具有润滑脂，所述左滑动槽右侧具有转动柱，所述转动柱穿过滚动球的转动孔，所述转动柱直径小于转动孔，所述滚动球在转动柱上转动，所述转动柱两端固定在左滑动槽上。
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公开(公告)号：CN204861783U
公开(公告)日：2015-12-16
申请号：CN201520648701.6
申请日：2015-08-26
Applicant: 哈尔滨金融学院
Abstract: 市场营销教学使用的多功能讲桌，属于教育教具领域。它提供一种桌面长度可调、可归纳小型教具、使用方便的市场营销教学使用的多功能讲桌。桌面三和桌面四均竖直设置，桌面一的右侧面下端与桌面三左侧面的上端铰接，桌面二的左侧面下端与桌面四右侧面的上端铰接，桌面四上设有一方形孔，方形孔内固定装有方形槽体；支撑板水平设置在两个挡板式桌腿之间，且支撑板的两端与两个挡板式桌腿固定连接，两个支撑铰接件的其中一个支撑铰接件的一端与桌面三左侧面的中部铰接，两个支撑铰接件的另一个支撑铰接件的一端与桌面四右侧面的中部铰接。本实用新型即可以增加讲桌的可使用面积，有可以归纳小型、零散的教具。
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公开(公告)号：CN204856983U
公开(公告)日：2015-12-09
申请号：CN201520617460.9
申请日：2015-08-17
Applicant: 哈尔滨金融学院
Inventor： 崔海鹰
IPC: G09B19/00
Abstract: 一种体育教学用角度可调示教储物两用箱，包括箱体、示教板和四个万向轮，四个万向轮固定连接于箱体下表面，本实用新型还包括转轴、转轴螺丝、多个隔板、四个万向轮、置球孔、第一螺母、第二螺母、手柄、棘轮、弹簧和棘爪，示教板通过转轴连接于箱体上，手柄通过第二螺母与转轴连接，多个隔板固定连接于箱体内部，其中最顶端隔板上层设有多个置球孔，四个万向轮固定连接于箱体下表面，棘轮连接于转轴上，棘爪通过转轴螺丝和第一螺母连接于箱体上，弹簧的一端与棘爪连接，另外一端与箱体连接。本实用新型将储物箱与示教板结合在一起，既便于老师教学，又便于学生记忆，能够加深和帮助学生对动作的理解，并且使用方便。
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公开(公告)号：CN204856961U
公开(公告)日：2015-12-09
申请号：CN201520604356.6
申请日：2015-08-12
Applicant: 哈尔滨金融学院
IPC: G09B5/06
Abstract: 本实用新型涉及一种英语教学翻译机。扫描机的摘录翻译速度已经远远超过传统键盘，因此扫描翻译机的应用将越来越多，传统的扫描翻译机使用时缺少翻页辅助固定功能，不能够扫描时直接将书的页面固定，影响扫描翻译机的翻译速度。本实用新型组成包括：翻译机本体（1），所述的翻译机本体背面分别与连接座（2）、卡簧座（7）固定，所述的连接座通过连接轴（3）与支撑杆（4）连接，所述的支撑杆是空心圆柱体，所述的支撑杆与下支杆（6）连接，所述的下支杆上方具有伸缩杆，所述的伸缩杆安装在所述的支撑杆内部，所述的支撑杆外部安装有调整螺栓（5），所述的翻译机本体下方中间部位安装有扫描窗口（13）。本实用新型用于英语教学翻译机。
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公开(公告)号：CN204833812U
公开(公告)日：2015-12-02
申请号：CN201520552102.4
申请日：2015-07-28
Applicant: 哈尔滨金融学院
IPC: G09B19/18
Abstract: 一种新型财务管理教学用考试装置，属于财务管理教学设备技术领域，包括固定底板、观察通孔、固定夹子、放置插口、活动滑板、放置槽、固定把手，其特征在于：所述固定底板上顶端表面竖轴方向平均分布设有若干个观察通孔，每个所述观察通孔之间并与所述固定底板上顶端表面固定连接有若干个固定夹子，所述固定底板后顶端表面上方边缘中间处设有放置插口，所述固定底板右侧顶端表面下方边缘处固定插装有活动滑板，所述活动滑板上顶端表面中间处设有放置槽，所述活动滑板右侧顶端表面中间处固定连接有固定把手，学生可以随时快速查观看找相关公式，可以提高学生练习效率，并且可以防止学生在大量计算和书写时纸张不足。
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