一种节能环保的办公用手动打孔装置

    公开(公告)号:CN111844228B

    公开(公告)日:2022-03-01

    申请号:CN202010706905.6

    申请日:2020-07-21

    Abstract: 本发明涉及手动打孔技术领域,具体为一种节能环保的办公用手动打孔装置,所述底座的顶部活动连接有收纳盒,所述防护壳内部活动连接有第一齿轮,所述第一齿轮的转轴上且位于防护壳的外表面固定连接有压杆,所述第一齿轮的左端啮合有第二齿轮,所述第二齿轮的左端啮合有第一齿板,所述第三齿轮右端啮合有第二齿板,所述第二齿板的底部活动连接有压紧组件,由于第一齿轮是与其啮合的第二齿轮的两倍大,因此第二齿轮的转速比第一齿轮的转速快,从而达到第一齿板向下带动冲头进行打孔节省大部分体力的效果,通过在载板的底部连接的收纳盒,使打孔后产生的废纸屑落入收纳盒的内部,防止收纳盒被取出时内部纸屑的飘落。

    一种便携式教学用玻璃仪器清洗器

    公开(公告)号:CN215902385U

    公开(公告)日:2022-02-25

    申请号:CN202121991004.2

    申请日:2021-08-23

    Abstract: 本实用新型公开了一种便携式教学用玻璃仪器清洗器,涉及教学辅助器具技术领域。该便携式教学用玻璃仪器清洗器,包括壳体、驱动组件和导水组件,所述壳体的内部设置有蓄电装置,壳体的底部转动安装有出水管,出水管的外表面固定安装有清洁刷,出水管的顶端延伸至壳体内部,所述导水组件设置在壳体,驱动组件设置在壳体内部且驱动组件能够驱动出水管进行转动。本实用新型结构简单,操作方便,能够对试管内部进行很好的清洗,清洗效果好,省时省力,同时该装置的便携性较高,便于携带收纳,从而适宜进行推广使用。

    一种便于存取的教学用书籍放置架

    公开(公告)号:CN215899192U

    公开(公告)日:2022-02-25

    申请号:CN202121109669.6

    申请日:2021-05-22

    Abstract: 本实用新型涉及教学用书籍放置架技术领域,且公开了一种便于存取的教学用书籍放置架,包括固定底板,所述固定底板的上表面固定连接有固定侧板,所述固定侧板的一侧活动连接有固定连接柱,所述固定连接柱的一端固定连接有固定转盘,所述固定连接柱的一端固定连接有活动转杆,所述活动转杆的内部固定连接有固定轴承,所述固定轴承的内壁活动连接有活动连接柱。该稳定性较高的教学用书籍放置架,能够达到便于存取的目的,使得该教学用书籍放置架在使用时,能够便于使用者拿取书籍,节约了使用者的时间,提高了使用者的效率,同时保证了使用者的生命安全,提高了该教学用书籍放置架的安全性,从而提升了该教学用书籍放置架的实用性。

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