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Patent Agency Ranking
公开(公告)号：CN106843500B
公开(公告)日：2020-07-07
申请号：CN201710110188.9
申请日：2017-02-27
Applicant: 南通大学
Inventor： 王佳丽
Abstract: 本发明涉及一种基于眼动追踪技术的认知水平康复训练系统，包括认知任务呈现模块、红外线眼动追踪组件、眼动数据分析模块、测试结果反馈模块和刺激标记引导模块；所述认知任务呈现模块用于向被测者呈现注意力任务、视觉搜索任务、记忆任务、计算任务和阅读任务；所述红外线眼动追踪组件实时获取被测者的眼动数据，并发送至所述眼动数据分析模块；所述眼动数据分析模块采用人眼视觉动态分析方法，评定被测者的注意力分数、视觉搜索分数、记忆分数、计算分数或阅读分数；并将结果发送至所述测试结果反馈模块和刺激标记引导模块；所述测试结果反馈模块用于向被测者反馈其测试结果；所述刺激标记引导模块用于引导被测者的眼动加工。
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公开(公告)号：CN106843500A
公开(公告)日：2017-06-13
申请号：CN201710110188.9
申请日：2017-02-27
Applicant: 南通大学
Inventor： 王佳丽
Abstract: 本发明涉及一种基于眼动追踪技术的认知水平康复训练系统，包括认知任务呈现模块、红外线眼动追踪组件、眼动数据分析模块、测试结果反馈模块和刺激标记引导模块；所述认知任务呈现模块用于向被测者呈现注意力任务、视觉搜索任务、记忆任务、计算任务和阅读任务；所述红外线眼动追踪组件实时获取被测者的眼动数据，并发送至所述眼动数据分析模块；所述眼动数据分析模块采用人眼视觉动态分析方法，评定被测者的注意力分数、视觉搜索分数、记忆分数、计算分数或阅读分数；并将结果发送至所述测试结果反馈模块和刺激标记引导模块；所述测试结果反馈模块用于向被测者反馈其测试结果；所述刺激标记引导模块用于引导被测者的眼动加工。
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公开(公告)号：CN113940286A
公开(公告)日：2022-01-18
申请号：CN202111164353.1
申请日：2021-09-30
Applicant: 南通大学
Abstract: 本发明提供一种训练提升小鼠空间学习能力的方法，其为利用水迷宫训练小鼠，训练期在30天，每天2次，对所述DBA/2小鼠实验前至实验后潜伏期采用重复测量方差分析，并与所述C57BL/6小鼠潜伏期采用独立样本t检验进行分析，实现对所述DBA/2小鼠空间学习能力的提升效果评估。本发明还提供小鼠Nr1d1基因在提升小鼠的空间学习能力的应用。本发明双重衡量Morris水迷宫训练对DBA/2小鼠空间学习能力的提升，提供了可以作为训练或药物提升小鼠空间学习能力效果的分子生物学评价标记。
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公开(公告)号：CN113846170A
公开(公告)日：2021-12-28
申请号：CN202111098542.3
申请日：2021-09-18
Applicant: 南通大学
IPC: C12Q1/6888
Abstract: 本发明公开了一种与小鼠空间学习记忆能力相关的基因，属于生物医药技术领域。本发明利用高通量测序技术对C57BL/6与DBA/2小鼠的海马组织进行转录组测序分析，筛选与两种小鼠空间学习记忆能力相关的重要遗传信息，为寻找新的用于评价空间学习记忆功能的分子生物学标记和发现新的针对与学习记忆的药物靶点提供分子生物学依据。
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公开(公告)号：CN107519622A
公开(公告)日：2017-12-29
申请号：CN201710719123.4
申请日：2017-08-21
Applicant: 南通大学
Inventor： 王佳丽
CPC classification number: A63B24/0003 , A63B69/00 , A63B71/0619
Abstract: 本发明公开了一种基于虚拟现实与眼动追踪的空间认知康复训练系统，包括虚拟现实设备，其包括情境显示组件，用于显示虚拟现实场景和训练任务情境；红外线眼动追踪组件实时获取被训练者根据训练任务要求完成任务过程中的眼动数据，并传输至数据分析模块；数据分析模块根据眼动追踪组件得到的数据分析被训练者在完成情境任务时的眼动指标，评定被测试者的视觉空间加工特征，并将结果传输至眼动引导认知训练模块；眼动引导认知训练模块根据所述视觉空间加工特征调用不同眼动提示方式进行引导加工。本发明采用虚拟现实场景进行空间认知训练，并且针对性的进行引导加工，较现有技术更具生态性、有效性和可操作性。
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